人教版思品七下《善用法律保护自己》ppt课件2.pptVIP

课堂训练 二、问题解答 小勇因惧怕劫匪，忍气吞声，致使自己一次次被“劫”。 1、从法律的角度说说他为什么屡受侵害？他未履行公民 的什么义务？ 2、这个案例给你什么启示？ * 第二框 善用法律保护自己 分宜五中 袁全生 人教版七年级下册思想品德第八课 公元2005年的某个夜黑风高的晚上，初一年级郑老师和她的朋友在大朗某街道被抢劫，凶残的歹徒用凶器狠狠地从其头部敲下去，导致她昏迷不醒几个小时。幸好她朋友没事，赶紧把她送往医院，经过一个多月的治疗，郑老师已经完全康复。 问题一：郑老师头部被歹徒敲伤，昏迷不醒。如果你刚好经过，你会怎么办？ 中学生小平在放学回家的路 上,被几个小流氓拦住搜身,并抢去身上仅有的10元钱.这几个小流氓要他第二天带30元钱,否则要收拾他. 假如你是小平,你会怎么处理这件事? 答:设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌,了解歹徒去向,及时拨打110报警电话或者向父母、老师、学校寻求保护. 青少年如何与违法犯罪做斗争 1、当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争；当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护。 （P113二1，2） 误区警示:只要自己的利益不受侵犯,自己也不去侵犯别人的