人教版思品七下《法不可违》ppt课件3.pptVIP

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  • 2017-08-14 发布于湖北
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人教版思品七下《法不可违》ppt课件3.ppt

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第七课 感受法律的尊严 第二节 法不可违 案例分析 小勤是个要强的孩子,家里生活比较困难,学校要求买校服,可家长一时拿不出钱.看到捡废品也能赚钱,小勤决定试试自己挣钱.他来到建筑工地,捡了些固定脚手架的铁卡子,准备拿到废品收购站去卖.工地保安发现了,把他送到派出所.本来自尊心挺强的一个学生,结果在这件事上丢了大面子. (1)一个要强的学生为什么会丢了大面子? (2)这样的事情可以避免吗? 一、违法行为的含义和分类 情景一:李某等三人在电影院观看电影时,起哄、打闹、吹口哨。电影院工作人员多次劝阻,他们都不听。工作人员找来民警将三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。 情景二:朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表,先说第二天还,后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表,否则赔偿苏某损失350元。 情景三:17岁的中学生赵某,多次手持三棱刮刀,强夺9名小学生的财物,得脏款400多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪,依据刑法判处赵某有期徒刑。 结合以上情景,思考主人公的行为给社会给他人造成了什么危害,其行为违反了什么法律,行为人自己落得了什么结果。 违法行为的区别和联系 一、相同点 1、都违反了法律 2、都有一定的社会危害性 3、都要承担相应的法律责任 二、不同点 1、违反的法律不同 2、承担的责任不同 3、对社会危害程度不同 分析并总结 从对

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