人教版思品八下《隐私和隐私权》ppt说课课件.pptVIP

妙西中学 吴莉莉 * 隐私和隐私权 一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学过程 说 课 流 程 本框是人教版思想品德八年级下册第二单元“我们的人身权利”第五课“隐私受保护”的第一框内容。本课内容符合现代社会发展趋势，时代性强，但比较难以理解，是第二单元的教学难点。因此在教材编写上将其从前一课内容中独立出来，用一课的篇幅让学生具体地学习。它在教材中处于承前启后的地位，教材前一课是简略介绍公民的几种人格尊严权，本课内容是具体介绍人格尊严权中的另一种权利——隐私权，为后一框内容——尊重和维护隐私权的教学奠定基础。 本课对应的课标要求是：“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分： “知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。” 1、教材地位 （一）情感、态度与价值观 通过活动让学生形成隐私的意识，树立人格独立观念。 （二）能力目标 阅读教材，理解本课教学的基本内容，提高阅读理解能力。 通过引导学生发现和解决身边的一些问题，提高分析问题、处理问题的能力和社会生活能力。 （三）知识目标 了解稳私的内涵，隐私权的内容，认清隐私即丑事的错误观念，知道法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以明确的保护。 2、教学目标 ①隐私和隐私的含义。 ②提高学生尊重和保护隐私的意识。 3、教学重难点 1、讨论法 2、问题教学法: