2013届高中政治人教版必修一第一单元--第四单元汇总_第三单元3章末.pptVIP

单元归纳总结 效率 物质基础 环境 经济发展 社会稳定 1．教材P74“探究问题1” 厂内分配制度对生产效率有何影响？为该厂设计一个最优分配方案，争取做到效率和公平的统一。 提示：收入分配对效率有重要影响。公平的分配，有利于调动职工生产积极性，促进效率提高，从而提高企业经济效益。因此，企业在分配上必须处理好效率和公平的关系。在设计分配方案时，既要拉开收入差距，以促进效率提高，又要将差距控制在一定范围内，做到分配的公平，防止收入差距过大，挫伤人们劳动的积极性。 2．教材P74“探究问题2” 冯村原来的分配吃“大锅饭”，这是不是公平？村党支部开展“党员致富链”活动，对提高效率、促进公平发挥了什么作用？ 提示：收入分配的公平主要表现为收入分配的相对平等。冯村吃“大锅饭”是平均主义分配，是分配不公的表现。“党员致富链”可以发挥先富带后富的作用，实现共同富裕，这是提高效率、促进公平的重要途径。 3．教材P75“探究问题” 本材料中，效率与公平的统一是如何实现的？ 提示：给村民发放救济粮款、衣物的“输血式”扶贫，暂时维护了公平，却未能提高效率，推动生产发展，公平失去了物质前提；“造血式”扶贫，调动了人们脱贫致富的积极性，提高效率，发展生产，加快了脱贫的步伐，为公平的实现奠定了坚实的物质基础，使村民过上了富裕生活，实现了效率与公平的统一。 温家宝总理在省部级主要领导干部深入贯彻落实科学