2013高一语文课时课件：第11课《鸿门宴》（语文版必修2）.pptVIP

2．写作迁移 【角度】 《鸿门宴》在刻画人物的时候，运用了对比手法，使各个人物形象鲜明。请你运用对比的手法写一个人物，200字左右。 【示例】 记得初次见他时，他梳了一个三七分的板头，耳鬓的头发也规规矩矩地贴在耳旁，显得一丝不乱，加之那套在当时看来阔气得很的黑色背带裤，一看就知道他是一个有钱人家的少爷，只不过年纪小了点，还显示不出少爷那“高人一等”的气质。在当时，我还不敢接近他，总是以崇拜偶像的心态看他。而今，我怎能想到眼前这个衣服褴褛，手上、脸上布满着深深刀痕的市井混混竟是当时那个让我仰慕的少爷？ 手抚乌骓略显失色，目光在江东的山水迷雾中游移，他坚信，即使山下是淮阴侯的十万铁骑，他也能够杀出重围，再开一片天地，他坚信。回想当年少年意气，一句“彼可取而代之也”，石破天惊！巨鹿之战怒斩宋义，破釜沉舟，身先士卒，大破秦军二十余万，各路诸侯，辕门低首！叩关入秦，自号西楚霸王，封赏天下，何其壮哉！ 起兵至今，他从来没有怀疑过自己，难道这垓下一役，前功尽弃？他更承受不了的是虞姬如此沉重的话语：“霸王，你可知兵败势孤，原因在你自己。巨鹿大胜，你却活埋降卒二十万；称霸咸阳，你却火烧阿房三百里；定都彭城，赐死子婴、黥布，亚父极力反对，你却执迷不悟，一意孤行，霸王啊，你可知西楚早已失尽民心！” 是夜楚歌四起，士卒离散，各谋生计，可怜虞姬，香魂一缕，随风而息—— 他相信自己，相信自己可以不去听从那些