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职业经理十项管理技能训练80514.doc
职业经理十项管理技能训练
★课程提纲
——通过本课程,您能学到什么?
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第一讲 培育经理人的管理素养
1.引言
2.职业经理的核心价值
3.职业经理的执行能力
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第二讲 作为下属的职业经理
1.职业经理是经营者的替身
2.作为经营者替身的准则
3.常见的误区
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第三讲 作为同事的职业经理
1.同事是我的内部客户
2.企业中常见的误区
3.如何让“内部客户”满意
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第四讲 作为上司的职业经理
1.职业经理的五大角色
2.职业经理的角色错位
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第五讲 对时间的分析
1.分析时间的重要性
2.分析时间的方法
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第六讲 第二象限工作法
1.工作四象限划分的涵义
2.第二象限工作法的应用
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第七讲 养成好习惯
1.坏习惯的主要表现
2.坏习惯是可以改变的
3.养成好习惯的四个阶段
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第八讲 为什么沟而不通
1.引言
2.影响沟通的主要原因
3.组织沟通与人际沟通
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第九讲 沟通的对象和渠道
1.正确的沟通对象
2.正确的沟通渠道
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第十讲 沟通是倾听的艺术
1.倾听的好处
2.倾听的障碍
3.倾听的技巧
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第十一讲 反馈的技巧
1.什么是反馈
2.如何给予反馈
3.如何接受反馈
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第十二讲 如何向上司汇报
1.与上司沟通的障碍
2.汇报的要点
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第十三讲 水平沟通
1.水平沟通障碍的产生原因
2.水平沟通障碍的解决方法
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第十四讲 如何向下属推销建议
1.推销建议的必要性
2.如何向下属推销建议
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第十五讲 目标管理
1.引言
2.目标管理的好处
3.目标管理的特征
4.目标管理的难点
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第十六讲 好目标的特征
1.没有好目标的原因
2.特征之一 ——与高层一致
3.特征之二 ——SMART 原则
4.特征之三 ——具有挑战性
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第十七讲 设定目标的七个步骤
1.引言
2.设定目标的步骤
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第十八讲 如何为下属制定目标
1.引言
2.来自下属的阻力
3.克服阻力的方法
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第十九讲 激励的分析
1.常见的激励误区
2.分析下属需要的理论
3.分析下属需要的方法
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第二十讲 中层经理的激励菜谱
1.激励菜谱的涵义
2.中层经理无法动用的菜谱
3.中层经理可以动用的菜谱
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第二十一讲 认可与赞美
1.学会认可与赞美
2.认可与赞美的前提和环境
3.认可与赞美的要点
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第二十二讲 根据人格类型进行激励
1.人格的类型
2.指挥型员工的激励
3.关系型员工的激励
4.智力型员工的激励
5.工兵型员工的激励
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第二十三讲 中层经理在绩效考核中的角色和作用
1.引言
2.传统考核与绩效考核的区别
3.传统考核和绩效考核的程序分析
4.中层经理的角色和作用
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第二十四讲 如何为下属设定绩效标准
1.绩效标准的两个层面
2.绩效标准的设定
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第二十五讲 不恰当评分的原因及其消除办法
1.不恰当评分的原因
2.消除不恰当评分的办法
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第二十六讲 绩效面谈
1.常见的误区
2.面谈准备
3.绩效面谈的步骤
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第二十七讲 对权力的分析
1.引言
2.权力的三个特点
3.权力的戒律
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第二十八讲 领导风格(一)
1.引言
2.下属发展的四个阶段
3.四种领导风格
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第二十九讲 领导风格(二)
1.员工发展的四个阶段适用的领导风格
2.对不同的员工采用不同的领导风格
第三十讲 做教练式的经理
1.做教练式经理
2.做教练式经理的八个要点
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第三十一讲 授权的涵义
1.授权是什么?
2.授权不是什么?
3.授权的障碍
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第三十二讲 授权的四种类型
1.中层经理授权的特点
2.必须授权的工作
3.应该授权的工作
4.可以授权的工作
5.不应授权的工作
第三十三讲 适度授权
1.上级和下属对授权想法不同
2.授权的五个级别
3.建立“约定”
第三十四讲 什么是好团队
1.对团队的四种误解
2.好团队的七个特征
3.从我做起
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第三十五讲 老化团队的发展
1.团队发展的四个阶段
2.突破口一:做思想工作
3.突破口二:换人
4.突破口三:学习先进管理方法
5.突破口四:使用“空降兵”
6.突破口五:改变团队绩效规则
第三十六讲 如何处理团队冲突(一)
1.引言
2.人际冲突的两种行为方式
3.团队冲突的五种处理方式
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第三十七讲 如何处理团队冲突(二)
1.引言
2.五种冲突处理方式的优缺点
3.不同情况下采用的处理方式
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第三十八讲 团队角色
1.团队角色的分析
2.团队角色的启示
3.团队角色的误区
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第三十九讲 组织角色与团队角色
1.团队角色与组织角色的差异
2.团队角色与组织角色的互补
3.团队角色的认知
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第四十讲 经理人如何学习
1.引言
2.职业经理学习的特点
3.职业经理学习的方式
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