2014高考历史 19-2《近现代世界文学艺术》课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-08-14 发布于山东
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2014高考历史 19-2《近现代世界文学艺术》课件 新人教版.ppt

2014高考历史 19-2《近现代世界文学艺术》课件 新人教版.ppt

A.《伏尔加河上的纤夫》 B.《向日葵》 C.《格尔尼卡》 D.《自由引导人民》 答案 D 解析 结合所学知识和信息“画面的构图、色彩还是人物的动态表情以及丰富的想象力”可知《梅杜萨之筏》是浪漫主义作品,所给选项中只有D项是浪漫主义作品。A项是现实主义作品;B项是印象画派作品;C项是立体派作品。 突破重难点 西方不同时期美术流派兴起和社会背景的关系 (1)新古典主义美术:伴随着启蒙运动和法国大革命的到来,资产阶级反对旧制度下的陈腐艺术风格,用艺术宣传革命,鼓吹自由、平等与共和;用艺术培植人们的斗争勇气,树立英雄主义的气概。 (2)浪漫主义美术:人们对启蒙运动宣扬的理性王国越来越失望,一些知识分子反对权威、传统和古典模式,从而产生了浪漫主义美术。 (3)现实主义美术:资产阶级夺取政权后,社会的黑暗使得人们产生了不满和苦闷的情绪。他们要求真实地表现现实,并且对现实加以暴露和批判。 (4)印象画派:19世纪后半期,一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满;在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下,主张户外写生,他们从画室里走出来发现了千变万化的大自然。 (5)现代主义美术:20世纪以来,两次世界大战给人们心灵造成的巨大创伤;工业化带来的快节奏使人们不再满足于传统的艺术表现形式;科学技术的发展及各种社

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