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- 2017-08-14 发布于安徽
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大学物理实验课程标准的研究
陈志远黄桂玉谢菊芳
湖北大学物理学与电子技术学院湖北武汉430062
摘要:本文在课程标准理论指导下,分析了目前大学物理实验原教学大纲存在的问题,尝试性地探
讨了大学物理实验课程标准中课程目标的制定和课程内容的确定,设想构建新的课程标准。
关键词:大学物理奚鼍课程标准 目垮 内每
由于二十世纪50年代至80年代,我国全面学习和借鉴前苏联教育理论与经验,目前大多数高
等理工院校的大学物理实验教材编写和教学一般还沿用原来的大学物理实验教学大纲,此大纲在推
动我国大学物理实验教学改革的进程中发挥了积极作用。但是,随着经济和科技的飞速发展,原大
纲已逐渐不能很好适应我国经济转轨、社会高速发展对人才的素质培养的需要,其中主要表现:教
学目标和要求、教学内容、方法和手段等滞后于科学技术的发展。从面向二十一世纪科技发展和人
才科学素质需求的角度来考虑,大学物理实验教学大纲需改革。然而,在当前国家《面向二十一世
纪教学内容和课程体系改革计划》已经启动的背景下,解决此问题的最好办法是研制符合实验教学
水平、时代要求和学生素质发展需要的大学物理实验课程标准。因此,本文就大学物理实验课程标
准作一些尝试性地探讨。
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