2014高考历史 第17单元归纳整合课件 新人教版.pptVIP

单元归纳整合 知识网络 知识整合 近现代中国的四大理论成果 建设什么样的党，怎样建设党 什么是社会主义，怎样建设社会主义 民主主义革命道路以及社会主义改造和建设 民族独立、民主共和、民众生存 解决的问题 执政为民、实事求是、与时俱进 解放思想、实事求是 群众路线、实事求是、独立自主 民权主义 核心或精髓 中共“十六大” 中共“十五大” 中共“七大” 同盟会成立 标志性事件 “三个代表”重要思想 邓小平理论 毛泽东思想 三民主义 思想理论 发展 1924年发展为新三民主义 向社会主义过渡时期得到进一步发展 社会主义本质的新概括 科学发展观、和谐社会理论 地位 资产阶级民主革命纲领，使中国人民醒过来 指导革命和建设，使中国人民站起来 指导改革开放，使中国人民富起来 新时期的指导思想，引领中国迈向小康社会 认识 这四个理论都是为解决中国社会进步所面临的问题而提出的，都与时俱进，符合当时的时代潮流；都是救国、建国、强国之路，是振兴中华民族的道路 解题模板·思维训练 比较型材料分析题解题模板 【解题模板】 要注意以下几点: (1)比较需要明确宗旨。判断比较宗旨的方法有：①考虑所比较的问题是否与现实存在联系，如有，通过比较得出对现实问题有意义的结论就是宗旨。②如感到所比较内容确实与现实无联系，就应从相关内容本身着眼，看能得出哪些理性的结论