传统文化与核心价值观(下).doc

窗体顶端 课件名称：传统文化与核心价值观（下）测试题目共：30 ，总分值：100 ,测试时间：60分钟 ? 第1题、 把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。(是否题) （分值：3） A． 对B． 错 第2题、 培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。(是否题) （分值：3） A． 对B． 错 第3题、 培育和践行社会主义核心价值观的任务不需要落实到基层。(是否题) （分值：3） A． 对B． 错 第4题、 民族复兴本质上应该是民族文化的复兴。(是否题) （分值：3） A． 对B． 错 第5题、 我们要客观、理性地认识宗教。(是否题) （分值：3） A． 对B． 错 第6题、 培育和践行社会主义核心价值观是全社会的共同责任。(是否题) （分值：3） A． 对B． 错 第7题、 中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。(是否题) （分值：3） A． 对B． 错 第8题、 中国传统文化有两个最基本的思想，一个是人伦和谐，一个是天人和谐。(是否题) （分值：3） A． 对B． 错 第9题、 新闻媒体不需要发挥传播社会主流价值的主渠道作用。(是否题) （分值：3） A． 对B． 错 第10题、 中华民族是有“命”的民族，此命即是其“生态命运”。(是否题) （分值：3） A． 对B． 错 第11题、 “外国人说我们中国人没有宗教，我们中国是有宗教的，我们的宗教就是儒教，儒教的宗教信仰。便是一个孝字。”此话出自（ ）。(单选题) （分值：3） A． 鲁迅B． 陈独秀C． 蔡元培D． 胡适 第12题、 子曰：君子（ ），小人（ ）。(单选题) （分值：3） A． 同而不和、和而不流B． 和而不流、和而不同C． 同而不和、和而不同D． 和而不同、同而不和 第13题、 “北京共识”体现了（ ）的价值观。(单选题) （分值：3） A． 同而不和B． 和而不同C． 和而不流D． 和实生物 第14题、 “富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也”，体现了我国（ ）的价值观。(单选题) （分值：3） A． 天下主义B． 广土众民C． 兴灭继绝D． 和而不同 第15题、 中华民族的凝聚力从根本上讲主要表现为文化的（ ）。(单选题) （分值：3） A． 吸引力B． 向心力C． 亲和力D． 延续力 第16题、 （ ）是中国哲学家极崇高之理想，这个理想又是在与“同”的交互规定中实现的。(单选题) （分值：3） A． “仁”B． “和”C． “义”D． “礼” 第17题、 中国的近现代过程是（ ）。(单选题) （分值：3） A． 全盘西化B． 中体西用C． 西学中源D． 西学东渐 第18题、 《一无所有》这首歌曲的演唱者是（ ）。(单选题) （分值：3） A． 老狼B． 滚石乐队C． 臧天朔D． 崔健 第19题、 中国人“核心价值观”的复兴最终依赖于（ ）的复兴。(单选题) （分值：3） A． “史学”B． “经学”C． “文学”D． 民族 第20题、 （ ）是民族的血脉，是人民的精神家园。(单选题) （分值：3） A． 经济B． 文化C． 政治D． 军事 第21题、 （ ）在近代列强的逻辑中不成立。(多选题) （分值：4） A． “和平崛起”B． “以德报怨”C． “霸道至上”D． “王道主义” 第22题、 培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下原则（ ）。(多选题) （分值：4） A． 坚持以人为本B． 尊重群众主体地位C． 关注人们利益诉求和价值愿望D． 促进人的全面发展 第23题、 西方国家最主要的价值观是（ ）。(多选题) （分值：4） A． 自由B． 法制C． 平等D． 人权 第24题、 （ ）是我国社会主义现代化国家的建设目标。(多选题) （分值：4） A． 富强B． 民主C． 文明D． 和谐 第25题、 以下选项体现了我国“广土众民”价值观的是（ ）。(多选题) （分值：4） A． 人民众而财货寡B． 民寡则用易足C． 天地调剂之法D． 非徒无益于富，又且以多为患 第26题、 20世纪80年代，位于华盛顿的三大机构（ ）提出了“华盛顿共识”这一概念。(多选题) （分值：4） A． 国际货币基金组织B． 世界银行C． 美国政府D． 美国国防部 第27题、 （ ）是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。(多选题) （分值：4） A． 自由B． 平等C． 公正D． 法治 第28题、 下列选项属于霸道主义的是（ ）。(多选题) （分值：4） A． 同而不和B． 小国寡民C． 民族主义D． 和而不同 第29题、 中国精神是