2015中考思想品德南京市高淳区二模卷（word版，有答案）.docVIP

南京市高淳区2014年中考二模思想品德试卷 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 单项选择题（每题只有一个最符合题意的正确答案，请将答案填涂在相应答卷纸上。每题2分，共30分） 1．2014年1月10日，中共中央、国务院在北京人民大会堂举行国家科学技术奖励大会中国科学院院士、获得2013年度国家最高科学技术奖。张存浩、程开甲8．从2014年3月初开始陕西、吉林、湖北三地接连曝出有幼儿园给孩子喂“病毒灵”事件不少孩子被喂药后都出现了头晕、腿疼、肚子疼等相同症状，引发众多家长的强烈不满造成严重的社会影响，有关部门正在依法进行查处。 A． B．C．D.①②④ 9．坚持民族平等团结和共同繁荣是 A．我国处理民族关系的原则 B．我国新时代条件下的民族关系 C．我国现阶段的最基本国情 D．建设中国特色社会主义总任务 10．下列新闻直接体现了我国政府着力于解决当前社会主要矛盾的是 A．2014年清明节期间众多旅客导致各地高速公路出现拥堵 B．邵逸夫先生一生共捐资兴建了6000多个教育和医疗项目C．国务院举行201年度国家科学技术奖励大会 D2月18日，习近平在会见中国国民党荣誉主席连战时强调两岸同胞命运与共一家人再大的事都是家事，都是小问题，都可以坐下来商量2014年4月2日习近平结束欧洲之行欧洲之旅成果丰硕，与访国分别签署了多个领域的合作协议和文件受到国际社会高度关注。这表明已成为一切工作的中心加快现代化建设A．??? B．?? C．? ? ?D．? 14．宪法是中国特色社会主义法律体系的统帅，是国家的根本大法，这是因为 A．宪法制定、修改程序严格 B．宪法规定了国家生活中的所有问题 C．宪法具有最高的法律效力 D．宪法对全体社会成员有普遍约束力 15.人民代表大会制度是现阶段我国的 A．根本政治制度 B．我国的根本制度 C．基本经济制度 D．我国的民族政策 第Ⅱ卷 非选择题（共30分） 16. （16分）某校九年级（2）班同学在“学习社会主义核心价值观，从我做起”为主题的公民教育实践活动中，开展了一系列活动： 活动一：设计一期宣传核心价值体系的黑板报。 社会主义核心价值体系的基本内容 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以 ① 为核心的民族精神 以 ② 为核心的时代精神 以八荣八耻为内容的荣辱观 社会主义核心价值体系的地位 是 ③ 是社会主义意识形态的本质体现 活动二：围绕黑板报右图中社会主义核心价值观的基本内容，同学们收集展示了以下资料。 国家层面 2014年政府工作重大看点：继续向贫困宣战，再减少农村贫困人口1000万人以上；为下一代提供良好的教育，努力使每个孩子有公平发展的机会，使更多农家子弟有升学的机会；坚决向污染宣战，把落后产能真正压下来。 社会层面 本着让群众看明白，能监督的原则，中央政府和各地方政府把政府工作全面纳入法治轨道，开通了官方微博、微信，广大网民们纷纷通过新媒体平台最快获取政府的重要政策信息，与政府交流互动。 公民个人层面 感动中国人物精选：为了一句嘱托守护了一生守墓老兵陈俊贵；为国防事业做出巨大贡献的核潜艇之父黄旭华；高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子的刘盛兰......他们用自己的品格与大爱感动了你我。 （1）（3分）请你完善板报内容，在答卷相应序号后涂上正确选项。 A.改革创新 B.爱国主义 C.兴国之魂 （13分）运用所学知识，简析同学们收集的资料是如何彰显社会主义核心价值观基本内容的？ 17.（14分）下面是某校九年级（3）班同学召开的“学八礼四仪，做礼德少年”的主题班会中展示的部分材料 四仪的内容 四仪的目标及要求 入学仪式 让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。 成长仪式 让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。 青春仪式 让初中学生学会控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。 成人仪式 让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才。 （1）（4分）请你对部分同学“学习八礼四仪，践行社会主义核心价值观”过程出现的行为和观点作出判断: （正确的在答卷纸相应位置打“√”，错误的在答卷纸相应位置打“×”） ①小华认为学生的主要任务是努力学习，所以找各种理由拒绝参加文明礼仪养成教育。 ②小青认为江苏省开展文明礼仪养成教育，要求广大学生以实际行动践行社会主义核心价值观是符合精神文明建设要求的。