靳江小学佘珍臻教学设计新.docVIP

小学英语教学设计 ——湘少版四年级下册第八单元Spring is warm and nice. 岳麓区靳江小学 佘珍臻 课前分析： 小学英语课堂应该是一个自由、愉悦但又很和谐的舞台，让活泼好动的小学生在这个舞台上愉快学习、自我展 现而使得课堂精彩无限。因此，作为小学英语教师，我经常为学生设置不同的情境，让学生身临其境，鼓励学生融入其中，参与课堂活动，促进他们的学习兴趣得到保持，学习能力得到发展。 教学内容分析： 本单元是湖南少年儿童出版社小学英语四年级下册Unit 8 Spring is warm and nice. 本课以季节作为话题，进而 讨论每个季节的天气特点，让学生表达自己对某个季节的喜爱。本单元可以分为三个课时，本教学设计体现的是第一个课时的教学内容。由于相关天气词汇在三年级下册九、十单元已经被学生学习，这为他们学习本课新知识打下了良好的基础。在本课中我为学生设置了丰富的情境，让学生充分感知，再联系实际，来自生活，运用于生活。 学情分析： 学习本套教材的学生从三年级开始学习英语，四年级的学生通过一年的学习，26个英语字母的学习已经完成， 已经有了一定的学习基础。他们生性活泼、好奇心强，乐意参与活动、竞赛、表演，能够积极配合教师教学，因而课堂气氛活跃，有利于教学的良好效果。但有一部分学生学习上仍然存在困难，所以教师要采取直观形象的教学方法，促进他们的求知欲望，引导学生做好互