初中数学_八年级_20.1.1变量.pptVIP

八年级数学 函数 大千世界处在不停的运动变化之中,如何来研究这些运动变化并寻找规律呢? 数学上常用变量与函数来刻画各种运动变化 八年级 数学 第二十章 函数 20.1常量和变量 学习目标： 1、通过探索具体问题中的数量关系和变化规律来了解常量、变量的意义； 2、学会用含一个变量的代数式表示另一个变量； 学习重点： １．认识变量、常量． 2． 变量、常量必须存在于一个变化过程中 学习难点： 用含有一个变量的式子表示另一个变量． 你细读了吗? 八年级 数学 20.1.1变量 汽车以60千米/时的速度匀速行驶，行驶里程 为 s 千米，行驶时间为 t 小时，填下面的表: 请说明你的道理 路程 =____________ 60 120 180 240 300 问题一 1．在以上这个过程中，变化的量是_____________．不变化的量是__________． 2．试用含t的式子s．__s=_________________ 这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的路程____随行驶时间___的变化过程． 速度×时间 时间t、路程s 速度60千米/时 60 t S t 1.请同学们根据题意填写下表： 一、学前准备 八年级 数学 20.1变量 问题二 每张电影票的售价为10元，如果早场售出票150张， 日场售出205张，晚场售出310张，三场电影票的票房 收入各多少元？若设一场电影售出票 x 张，票房收入为 y 元，怎样用含 x 的式子表示 y ？ 1.早场票房收入 = 日场票房收入 = 晚场票房收入 = 10x 请说明道理： 票房收入 = 2．在以上这个过程中，变化的量是________________________． 不变化的量是__________________________． 3．试用含x的式子表示y．__y=_________________ 这个问题反映了票房收入_________随售票张数_________的变化过程． 10×205 = 2050 （元） 10×150 = 1500（元） 10×310 = 3100 （元） 售票张数x、票房收入y 售价×售票张数 售价10元 y x 二、自主探究，合作交流 八年级 数学 在一根弹簧的下端悬挂重物，改变并记录重物的质量，观察并记录弹簧长度的变化，探索它们的变化规律．如果弹簧原长10cm，每1kg重物使弹簧伸长0．5cm，设重物质量为mkg，受力后的弹簧长度为L cm,怎样用含m的式子表示L？ 挂重2千克时弹簧长L=________________(cm) 挂重3千克时弹簧长L=_________________(cm) 挂重m千克时弹簧长L=_____________ (cm) 1.分析：挂重1千克时弹簧长L=_______________(cm) 问题三 2．在以上这个过程中，变化的量_______________________． 不变化的量是____________________． 这个问题反映了_________随____________的变化过程． 10+0.5×1=10.5 10+0.5×2=11 10+0.5×3=11.5 10+0.5m 重物质量m、 弹簧长度 L 弹簧原长10cm 弹簧长L 重物质量m 八年级 数学 问题四 用10 m 长的绳子围成长方形，长方形的长为 3m时面积为多少？ 当长方形的长为3时，面积 =3×（10－2×3）÷2 = 6 各组讨论：改变长方形的长，观察长方形的面积怎样变化？ 设长方形的边长为 x m，面积为S m2，怎样用含x的式子表示 s ？ S=x(10-2x)÷2 S= 1 2 x(10-2x) S = 60 t L=10+0.5m 1.小结：在上面的问题反映了不同事物的变化过程，其中有些量（例如售出票数x，票房收入y；时间t，路程s……）的值按照某种规律变化，有些量的值始终不变（例如电影票的单价10元……）。 常量：在一个变化过程中，数值始终不变的量为常量。 变量：在一个变化过程中，可以取不同的数值（数值发生变化）的量为变量。 2.剖析 3.请指出上面余下各个变化过程中的常量、变量。并说明这5个关系式中变量的个数? y = 10x S= 1 2 x(10-2x) （一）例：指出下列关系式中的变量与常量： (1) y = 5x －6 (2) y= (3) y= 4X2＋5x－7 (4) S = Лr2 解：（1）5和-6是常量，x和y是变量。 （2）6是常量，x、y是变量。 （3）4、5、-7是常量，x、y是变量。 （4）