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2015年四川公务员考试名言警句在申论作文中的应用指导
名言警句在公务员考试申论作文中的作用如同锦上添花,但很多考生对名言佳句的理解往往停留在半知半解的程度上,如此即便在文章写作时引用了,往往要么是隔靴搔痒,或者根本与论述的方向无关。对此,中公专家特为考生点拨一些名言警句的运用方法,希望各位考生能够用心体会,为作文加分。
一、民本思想、改善民生方面
1、原句:行大道,民为本,利天下
本身含义:行大道指大道实行的时代,天下是民众公有的。选择贤者和能人,讲究信用,和睦相处。民为本指民众只可亲近,不可以看轻。民众是国家的根本,根本稳固国家才会安宁,表达了浓厚的敬天保民的民本思想。利天下指天为什么伟大,就是因为天一开始就能将美好的利益带给天下,而天又不说出来究竟是谁和什么事物得到了他的利益。
背景出处:李克强总理在记者招待会上,有记者请他谈一谈“从政生涯一路走来,从最基层到最高层您个人的情怀”的问题时,李克强回答说:“我没有更多的时间来讲述个人的经历,我想说的是,在我个人的经历,在读书、做事、文化熏陶当中,悟出一个道理,就是行大道、民为本、利天下。这九个字不是什么典籍的原话,是我的心得。”
引申含义:李克强讲的“行大道”,意思应该是实行理想的社会制度,或者是说用理想的治国之道治理国家;“民为本”应该有两个意思,一是执政要以民众为根本,一是要正确评价自己,谨慎执政;“利天下”应该也有两个意思,执政就要把最大的好处带给天下,而自己并不想图什么名和利。
引用指导:社会民生方面
示范段落:
“行大道,民为本,利天下。”我们需坚信,做人要正、办事要公,才能利国利民。而这也真正是党和政府以民为本、勇于担当的理念和情怀。
2、原句:去民之患如除腹心之疾
本身含义:去掉老百姓的祸患,如同除去自己的心病。
引申含义:意在强调能否站在民意的立场上,急民之所急,想民之所想,设身处地“去民之患”,实际上是判断官员是否称职的标准;同时也体现了民本思想。
典故出处:出自苏辙的《上神宗皇帝书》中阐述兴利除弊的问题时提出的。
背景出处:2006年11月23日之24日,第十二次全国民政会议在北京召开,温家宝总理在会前会见了与会代表并发表讲话时用到了这句话。
引用指导:民生问题、以民为本、民本思想等。
示范段落:做好民政工作,最重要的是要对群众有深厚的爱,有真挚的感情,了解民情、反映民意、改善民生。“去民之患,如除腹心之疾。”人民群众的事情涉及他们的切身利益,再小也是大事。要想“去民之患”,就要“知民之患”。要想“知民之患”,就要“沉”下去,“用心了解社情民意”,解民意,听民声,尝民苦,察民心。“去民之患,如除腹心之疾”是一面镜子,是一种的情怀,是一种责任。不在于说得怎样,而在于做得怎样。所以党员干部要“想群众之想,急群众之急,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋利民之策”,“把群众的事情看得比泰山还重”,诚心诚意为群众办实事,尽心竭力为群众解难事,坚持不懈为群众做好事,我们的社会就会更加和谐。
二、群众路线教育活动的实践方面
1、原句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
本身含义:从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践。
典故出处:陆游《冬夜读书示子聿》
引申含义:纸上得来的东西感受总不是很深刻。要真正弄明白其中的深意,往往来自与生活实践中自身的真实体验,很多东西都是自己碰过壁,吃过苦头,走过弯路,才真正明白其中的道理。
引用指导:通过社会实践把书本知识化为己有,为己所用,还要通过社会实践去巩固、深化已学的知识,也表明了我们对于从群众中来,到群众中去路线的重视。
示范段落:很多的时候我们工作中存在眼高手低的现象,自己的能力不能很好地适应岗位需要,导致工作不能得到良好开展。其中一个很重要的原因就是我们在工作中只是理论,而忽略了实践的重要性。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。故而,想要解决问题,不仅要加强职工的理论培训,还要给予职工一定的实践机会,使其在学习中工作,工作中学习,尽早适应岗位的需求。
2、原句:天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐
本身含义:天下是太平还是混乱,不取决于一朝一代的兴盛衰亡,而取决于百姓的忧愁喜乐。
典故出处:黄宗羲《原臣》
引申含义:群众是社会的基础,群众路线极为重要。
引用指导:执政者万万不可忽略民众的声音,应想群众之所想,急群众之所急。
示范段落:“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。”黄宗羲此话看似简单直接,但其中之道理却深值仔细思量。群众是我们工作直接面对的对象,也是支撑我们工作的基础,因而民众的声音,是我们万不可忽视的。它直接反映了当前社会冷暖,是我们开展工作最明确的指向。如果我们将其忽略了
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