机械设计基础实验报告(修改).docVIP

福建江夏学院 机械设计基础 实验报告 学院： 专业： 年级： 姓名： 学号: 年 月 日 目 录 实验一 减速器拆装实验 1 实验二 带传动实验 4 实验一 实验目的 实验设备 实验内容 思考题 实验 一 实验目的 1 2、了解初拉力、带速等参数的改变对带传动能力的影响，测绘出弹性滑动曲线。 3、掌握转速、扭矩、转速差及带传动效率的测量方法。 二 实验设备 n1，n2）和带轮与传动带之间的摩擦力矩（T1，T2），就可以分别计算出主动轮和从动轮的传动功率（P1=n1T1/9550，P2=n2T2/9550）及带传动的效率（η=P2/P1）和滑动系数（ε=(n1-n2)/n1）。 带轮的转速是通过光电式转速传感器测量的。带轮与传动带之间的摩擦力矩是通过测量电机定子作用于转子上的电磁力矩而间接测到的；当带轮-电机轴-电机转子一同稳定匀速转动时，传动带作用于带轮上的摩擦力矩与电机定子通过磁场作用于转子上的电磁力矩相等。两台电机均为悬挂浮动支承，当电机工作时，定子通过磁场驱动转子转动，同时磁场也以相同的电磁力矩反作用于定子上，使电机壳有反向转动的趋势，而电机壳外安装的拉力传感器提供的外部机械力矩使电机壳平衡，这时由拉力传感器测得的外部力矩即为带轮与传动带之间的摩擦力矩。 四 实验步骤 1、根据实验要求加初拉力F0。 2、打开电源前应将调速旋钮逆时针旋到“零”，避免开机时电动机突然启动。 3、校零；打开电源，按一下“清零”键，使转速和力矩均显示为“0”。 4、顺时针轻调速度旋钮，电动机启动并逐渐增速，将转速稳定在1000rpm左右。 5、记录空载时（载荷指示灯不亮）主、从动轮的转速和转矩。 6、按“加载”键一次，加载指示灯亮一个，调整电动机转速，使其保持在预定工作转速内，记录主、从动轮的转速n1、n2和转矩T1、T2。 7、重复第6步，依次加载并记录数据，记录数据10个。 8、改变初拉力F0重复上述步骤，记录数据10个。 9、关机；先将电机转速调至零，再关闭电源。以避免以后的使用者因误操作而使电动机突然启动，发生危险。 10、根据记数据计算ε、η，作出带传动的滑动曲线（ε-T2）和效率曲线（η-T2）。 五 实验数据记录及分析 1、实验数据记录 （1）带的种类： （2）张紧方式： （3）包角： 序号 N1 (rpm) T1 (N·m) N2 (rpm) T2 (N·m) ε （%） η （%） 1 2 3 4 5 6 7 8 2、根据所记录的数据绘制滑动率曲线ε—T2和效率曲线η—T2。 五 思考题 1、分析弹性滑动和打滑现象产生的原因及两者之间的本质区别。 2、分析带传动初拉力对传动能力的影响？ 机械设计基础 实验报告 6 5 机械设计基础 实验报告