2014冀教版九上28.2《解一元二次方程》word同步测试1.docVIP

解一元二次方程习题 1．一元二次方程的求根公式是什么？用公式法解一元二次方程的一般步骤是什么？ （1）一般地，对于一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0），当b2-4ac≥0时，它的根是 . （2）用公式法解一元二次方程首先要把它化为 形式，进而确定a、b、c的值，再求出b2-4ac的值，在 的前提下，再代入公式求解；当b2-4ac＜0时，方程 实数解(根). （）一元二次 的值，直接求得一元二次（）方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实数根，那么总成立的式子是.不解方程，判断下列方程根的情况： （1）（2）； （3） （4）x2-2mx+4（m-1）=0x(x+1)=2时，要先把方程化为 ； 再选择适当的方法求解，得方程的两x1= ,x2= . 4.若a,b为方程式x2-4(x+1)=1的两根，且a＞b，则= . 5.下列方程中⑴x2－2x－3 = 0 ⑵2x－1)2－1 = 0 ⑶x－1)2－18 = 0 ⑷ 3(x―5)2=2(5―x)， 可选用因式分解法求解的有（ ） A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6.用因式分解法解方程5(x+3)-2x(x+3)=0，可把其化为两个一元一次方程 求解。 7.已知三角形的两边长是方程x2-5x+6=0的两个根，则该三角形的周长L的取值范围是（　　）a为方程式(x()2=100的一根，b为方程(y(4)2=17的一根， 且a、b都是正数，则a(b之值为何( ) A． 5 B. 6 C. D. 10( 9.已知是方程的两根,且，则的值等于（ ） A．－5 B.5 C.-9 D.9 10.已知， 则下列代数式的值 A． B． C． D． 11.解下列各题 12.k取何值时，关于x的方程2x2-(k+2)x+2k-2=0有两个相等的实数根.？求出这时方程的根。 当m为何值时，方程8mx2＋8m＋1x＋2m = 0 ⑴ 有两个不相等的实数根？⑵ 有两个相等的实数根？⑶ 没有实数根？ x的方程(k－3)x2＋kx＋1＝0, 求证：不论k取何值，方程总有实数根. 17.已知关于x的一元二次方程x2＋3x＋1－m＝0. 请自取一个你喜爱的m的值，使方程有两个不相等 的实数根，并解出方程的根； 18.判断关于x的方程(x－a)( (x－2)＝0的根的情况, 并说明理由. 19.对于二次三项式x2－10x+36，小聪同学作出如下结论： 无论x取什么实数，它的值都大于11． 你是否同意他的说法？说明你的理由． 20.已知：关于的方程 （1）说明：方程有两个不相等的实数根；（2）若方程的一个根是，求值及另一个根． 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站