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高三英语三分钟作文的来由”
?──? 任何一个单句都有它的深层结构
—─? 任何一个单句都包含着一个以上的语篇
── “关联事物联想能力”是做好“单项填空”的基本要素
?? 联想方式,种类繁多,十分复杂,大多因人而异,因时因地而异。其中还受到文化背景与习俗的影响。
??? 联想类别很多;如:对照联想(man---woman ), 相似联想(blossom---flower),大类分类联想(animal---dog ), 同级分类联想(dog---cat ), 派生词汇联想(deep---depth ), 事物属性联想(sun---heat ),? 部分整体联想(teacher--- learner---school ),事物共性联想(hat and coat , soap and water ),? 以及最重要最常见的联想方式---关联事物联想(journey---train---taxi---bags--tickets )。
??? 关联事物联想不同与上述其它仅以词汇语言点为主的联想,它是贯穿整个语篇的整体联想。比如:要去旅行,就要想到交通工具,火车,汽车,飞机,轮船……行李问题,买票问题等等,……这正是语篇教学要培养的那种想象能力。
??? 实际上,许多表面似乎是语言形式的问题,通过对语篇内容的合理想象,便可迎刃而解。
??? 1996年高考“单项填空 ”第23题,通过率只有19%。
(23)???? ?in thought , he almost ran into the car in front of him. (正确答案:C )
????? A. Losing? B. Having lost? C. Lost? D. To lose
这道题考的是过去分词用法。许多考生误选了A, B项。正如“1997高考命题说明 ”一书所说:“考生没有见过lost in thought这种习惯表述形式,是造成误选A, B的根本原因。”
??? 但是,如果考生具有丰富的整体联想能力,就会多思考一下全句的意思:“他差一点儿撞上他前面的汽车。”这个 “他 ”不是同爱因斯坦与安培差不多吗 ?为什么爱因斯坦走路差点儿撞倒一个小女孩 ?为什么安培错把前面的马车后板当成了黑板 ?不都是因为“全神贯注地在思考问题 ”吗 ?那么,再看看这句话的前半句是什么意思:in thought“在思想里面 ”,谁在 “思想里面 ”? 当然是 “他 ”了,“沉思 ”不就是 “沉浸在思考之中 ”吗 ?再看看四个选项,意思全是 “丢掉,遗失 ”。若选A或B的话,“他丢了什么 ?”丢了思想 ? 显然不对。还有一个 “in ”字加在中间呢。那么,一定是“他在思想上丢失了什么东西 ”。对了,“沉思 ”;“他自己被沉在思考之中 ”,“他自己被丢在沉思之中 ”,肯定是被动语态C. Lost 。
??? 顺便说一句,这道题如果不是单独一句话而是一个语篇的话,肯定通过率要超过50%以上。不妨把它变成语篇,试试看:
??? He had been working on his new novel for nearly half a year, busy thinking and writing day and night without a rest.? He even kept thinking about his book while walking in the street, hoping that some new ideas would come to the mind at any moment.? That is why,? lost? in thought, he almost ran into the car in front of him during the rush hour this morning.
??? 这个例证再次证明: “单项填空”的“语篇化”有助于单句考题的理解 。语篇
1998年高考单项填空的第6-25题中有 :8句(即:第6,7,9,10,13,15,19,题)是“小语篇”,即 :两句以上的短文或对话 。
第6题— Can you come on Monday or Tuesday ? — I’m afraid _______day is possible .
??????? A. either?? B. neither?? C. some?? D. any?
?? 从上下文看 I’m afraid 已表明 :答话人不能接受邀请 ,又从空白处的位置 ,即 :语序看出 ,只能否定主语day而不能否定谓语is或表语possible(如 :填加形容词前缀 ,将possible 改为impossible),故正确选项为 :B. I’m afrai
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