《中国文化经典研读》之《求谏》拓展课：察言慎行鉴古今.pptVIP

* * 察言慎行鉴古今 《中国文化经典研读》之《求谏》拓展课 文章中唐太宗是怎样虚己求谏的？ “每见人奏事，必假颜色”。 “每有谏者，纵不合朕心，朕亦不以为忤”。 “宰相入内平章国计，必使谏官随入，预闻政事，有所开说，必虚己纳之。” “每闲居静坐，则自内省，但思正人匡谏，欲令耳目外通，下无怨滞。” 以铜为镜，可以正衣冠； 以史为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失。 ——唐太宗 一、君王的求谏与止谤——政治文化 思考：历史上有哪些从善如流的佳例？ 尧设谏鼓，禹拜昌言 齐威王——邹忌 鲁庄公——曹刿 秦孝公——商鞅 刘邦——樊哙和张良 朱元璋——朱升 （一）求谏 思考：历史上有哪些闭目塞听的例子？ 夏桀——关龙逢 商纣王——比干 周厉王——邵公 蔡桓公——扁鹊 楚怀王——屈原 吴王夫差——伍子胥 项羽——范增 隋炀帝 （二）止谤 根据典型事例练笔 尧设“ 敢谏鼓 ” 齐威王——邹忌 鲁庄公——曹刿 秦孝公——商鞅 刘邦——樊哙和张良 朱元璋——朱升 夏桀——关龙逢 商纣王——比干 周厉王——召公 蔡桓公——扁鹊 楚怀王——屈原 夫差——伍子胥 项羽——范增 隋炀帝 句式： 假如 ，又哪能 ？ 假如 当初商纣王听从比干的良言， 又哪能 落得个国破人亡的下场？ 如果 当初唐太宗不听取魏征的逆耳忠言， 又哪能 开创“贞观之治”的太平盛世？ （三）辩证思考 诤 言 —— 谗 言 楚怀王 “内惑于郑袖，外欺于张仪” 唐玄宗宠信李林甫、杨国忠导致“安史之乱” 宋仁宗听信秦桧谗言而妄杀忠良 …… …… 辨别是非的能力、察纳雅言的睿智、明辨忠奸的眼光以及切实可行的制度保障等 二、人与人相处如何对待别人的意见 ——现实意义 对于他人的意见： 一味听从？ 一概拒绝？ 还是……？ 补充： 它山之石，可以攻玉 ——《诗经》 “沟通的最高境界就是静静聆听。” “常问路的人不会迷失方向。” ——波兰谚语 “兼听则明，偏信则暗。” —— 魏征 “要仔细听取别人提出的缺点，不要随便指责向你提出意见的人。” —— 达·芬奇 “走自己的路，让别人说去吧。”—— 但丁 “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。” （宋）卢梅坡 补充： 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子 怀疑一切人和相信一切人的错误都是一样的。 ——塞纳克