江苏省淮安中学2012高三英语语法专题复习八、非谓语动词.docVIP

江苏省淮安中学2012高三英语语法专题复习八、非谓语动词.doc

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八、非谓语动词知识重点 1.常用动词以及特殊动词对其后非谓语动词的形式(不定式、过去分词及v. -ing形式)的不同要求。 2.非谓语动词的完成式和否定式。 3.了解并熟练运用做非谓语试题的三个步骤: (1)分析句子成分; (2)搞清非谓语动词与其逻辑主语的关系; (3)确定行为时间及先后顺序等。 4.了解高考对非谓语动词的测试方向:(1)不定式的完成式、被动式和进行式;(2)不定式的省略;(3)测试只能接动名词的动词和接动名词、不定式有区别的动词的用法;(4)现在分词作宾补、作定语、作状语的用法;(5)测试非谓语动词的否定式。 (二)知识呈现非谓语动词的分类、意义及构成:非谓语形式 构成 特征和作用 时态和语态 否定式 复合结构 不定式 to do to be doing tohave done to be done to have been done 在非谓语前加not for sb. to do sth. 具有名词,副词和形容词的作用 在句中做主、宾、定、表、补和状语 分词 现在 分词 doing having done being done having been done 具有副词和形容词的作用 在句中做定、表、宾补和状语 过去 分词 done 动名词 doing having done being done having been done sb’s doing 具有名词的作用 在句中做主、宾、定和表语 2做宾语的非谓语动词比较:情况 常用动词 只接不定式 做宾语的动词 hope, want, offer, long, fail, expect, wish, ask, decide, pretend, manage, agree, afford, determine, promise, happen等。 只接动名词 做宾语的动词或短语 mind, miss, enjoy, imagine, practise, suggest, finish, escape, excuse, appreciate, admit, prevent, keep, dislike, avoid, risk, resist, consider等。 can’t help, feel like, succeed in, be fond of, object to, get down to, be engaged in, insist on, think of, be proud of, take pride in, set about, be afraid of, be tired of, look forward to, devote oneself to, be worth, be busy, pay attention to, stick to等。 两者都可以 意义基本相同 begin, start, like, love, hate, prefer, continue (接不定式多指具体的动作,接动名词多指一般或习惯行为) need, want, require(接动名词主动形式表示被动意义, 若接不定式则应用被动形式) 意义相反 stop to do 停止手中事,去做另一件事 stop doing 停止正在做的事 意义不同 remember/forget/regret to do(指动作尚未发生) remember/forget/regret doing(指动作已经发生) go on to do(接着做另外一件事) go on doing(接着做同一件事) try to do(设法,努力去做,尽力) try doing(试试去做,看有何结果) mean to do(打算做,企图做) mean doing (意识是,意味着) can’t help to do(不能帮忙做) can’t help doing(忍不住要做) 3非谓语动词做宾语补足语的区别: 常见动词 与宾语的逻辑关系及时间概念 例句 带 to的 不定式 ask, beg, expect, get, order, tell, want, wish, encourage 主谓关系强调动作将发生或已经完成。 I told him to come here. 不带 to的不定式 have, notice, see, watch, hear, feel, let, make等。 I heard him call me several times. 现在分词 notice, see, watch, hear, find, keep, have, feel等。 主谓关系强调动作正在进行,尚

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