2014版语文版语文七上《小溪流的歌》word同步练习.docVIP

《小溪流的歌》精彩演练 ??《小溪流的歌》精彩演练?? 【个性舞台】?? 1.童话是一种通过丰富的想象、幻想，用拟人、夸张等艺术手法，塑造艺术形象，反映社会生活，对儿童进行思想或知识教育的一种儿童文学样式。这类作品同学们一定读过不少，如丹麦著名童话作家安徒生的《 》，中国当代童话大王郑渊洁的《 》，从中受益匪浅。?? 2.小溪流在成长成海洋的过程中克服了很多困难。亲爱的同学们，你在成长的道路上遇到了哪些困难，把它们写下来，并结合自身实际，说说要学习“小溪流”的什么精神？?? 成长中遇到的困难： ?? 学习小溪流的精神： ?? 3.阅读下面一段文字，为树根设计一段回答的话，100字左右。?? 地下细流对树根说：“你知道你有多丑吗？弯弯曲曲，粗糙灰暗，死气沉沉。你拼命地往地下钻，扎得越深，离开阳光越远；你无休无止地喝水，永不知足地吸收土壤中的养料，你图的是什么呢？”?? 树根说： ?? ?? ?? ?? ?? 【精品阅读】?? 于是，无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。海洋翻腾起白色的泡沫，强烈地向四方欢唱。他是这样复杂，又是这样单纯；是这样猛烈，又是这样柔和。他一秒钟也不停止自己的运动。?? 在海底，一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船，它早已不耐烦海洋这无休无止的晃动了，悄悄地问：?? “可以休息了吧，可以休息了吧？”?? 海洋记住这一切，他以和小溪流同样清亮的嗓子回答：?? “休息？为什么？那可不成！”他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏，没有头，也没有尾。月亮出来了，月亮向着他微笑。太阳出来了，太阳也向着他微笑。海洋感觉到整个世界，所有的东西都好像近在他的身边。海洋更加激起了自己的热情。他不断涌起来，向上，向前，向着四面八方。无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来，离开了他，一边舞蹈，一边飞向纯洁的蓝天。?? 巨大的海洋唱着小小的溪流的歌：?? “永远不休息，永远不休息！”?? 小溪流的歌就这样无尽无止，他的歌是永远唱不完的。?? 4.从文中找出下列词语的反义词。?? 单纯— （ ） 柔和—（ ）?? 5.选文描写的是小溪流成长的哪一阶段？表现了小溪流怎样的性格特点？?? ?? ?? 6.沉船为什么“早已不耐烦海洋这无休无止的晃动”呢？?? ?? 7.谈谈你对最后一句“小溪流的歌就这样无尽无止，他的歌是永远唱不完的。”的理解。?? ?? 8.由小溪流的歌“永远不休息，永远不休息”中，同学们悟出了什么样的生活道理呢？?? ?? 9.小溪流的精神给了我们人生怎样的思考？?? ?? 【课文连接】?? 麦草、煤块和豆子?? 德?格林兄弟?? 一座村子里住着一位贫穷的老太太，她摘了一盘豆子，准备煮熟了吃。她在炉子里点上火。为了让炉子烧得快一点，她生炉子的时候用了一把麦草。当把豆子倒进锅里时，她没有注意到一粒豆子掉了出来，落在地上的一根麦草旁。不一会儿，一块燃烧的煤炭也从炉子中跳出来了，落在它俩的旁边。于是麦草开口说：“亲爱的朋友们，你们从哪里来呀？”煤块答道：“我总算幸运地从火里跳出来了，要是我没有使劲跳出来，我必死无疑，一定会被烧成灰烬。”豆子说：“我也成功地逃了出来，可要是那老太太把我倒进了锅里，我肯定会像我的伙伴们一样，被她毫不留情地煮成浓汤。难道我不是不幸中之万幸吗？”麦草问：“那个老太太把我所有的兄弟塞进炉火里，变成了青烟。她一把就抓住了六十根，要了它们的命。幸好我从她的指缝里溜掉了。”?? “可我们现在怎么办呢？”煤块问。?? “我觉得，”豆子回答说，“既然我们都幸运地死里逃生，我们就应该像好伙伴一样团结在一起。为了避免在这地方再遭到厄运，我们应该离开这里，到别的地方去。”?? 另外两位都觉得这是一个好主意，于是它们便结伴而行。没过多久，它们来到了一条小溪边，小溪上既没有桥，也没有跳磴，它们不知道该怎么过去。麦草灵机一动，说：“让我横躺在小溪上，你们可以像过桥一样从我身上走过去。”?? 麦草说着便把自己的身子从小溪的这一边伸到了另一边。煤块的性子比较急，立刻大着胆子走上了这座刚刚搭好的桥。可是它走到桥中间时，听到溪水在脚下哗哗地流淌，不由地害怕起来，站在那里不敢往前走。这下麦草燃了起来，断成了两截掉进了小溪，煤块也跟着掉了下去，碰到水发出咝的一声，就送了命。?? 豆子一直谨慎地呆在岸上，看到这情景不由得放声哈哈大笑，它笑呀笑，笑得裂开了自己的肚皮。它本来也许就这样完蛋了，但幸运的是，一个外出找活干的裁缝正好坐在小溪旁休息。这位裁缝心肠很好，取出针线把它的肚皮缝在了一起。豆子好好地谢了裁缝，可由于裁缝用的是黑线，所以豆子的身上至今还留有一条黑缝。?? 10.老太太为了让炉子烧得快一点，他想了什么办法？?? ?? 11.小溪上没有桥也没