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- 2017-08-14 发布于河南
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附件1内蒙古自治区中小学校督导评估细则-附件1.doc
附件1:
内 蒙 古 自 治 区 中 小 学 校 督 导 评 估 细 则
主要
内容 评估要素及标准 采集信息方式
及评估依据 评价等级 备注 A1.依法
规范办学 B1.按照《中华人民共和国教育法》、《内蒙古自治区实施中华人民共和国义务教育法办法》等法律法规的有关规定,规范招生行为、收费行为、管理行为和教育教学行为。
B2.学校章程和规章制度符合教育法律法规精神和学校实际,体现广大师生员工的意志和愿望,并按照学校章程办学理校。
B3.严格执行课程计划,开齐、开足规定课程,特别是保证思想品德、音乐、体育、美术、综合实践等课程的课时和质量。充分利用本地、本校资源,开发、建设校本课程。
B4.实行校务会议等管理制度,建立健全教职工代表大会制度,不断完善科学民主决策机制。建立家长委员会引导社区和有关专业人士参与学校管理和监督。组织开展教育学和心理学基础知识的学习和培训、现代教育思想的研究和讨论、重要教育现象的剖析,不断提高
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