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2014年鲁教版七年级语文下册《第四单元》综合复习测试(A卷).doc
《第四单元》复习测试(A卷)
一、基础知识积累与运用(16分)
1.给加粗的字注音。(4分)
骸骨( ) 峰峦( ) 潜行( ) 一霎间( )
崩塌( ) 谧 ( ) 喧嚣( ) 扰乱( )
2.把下列成语补充完整。(4分)
海枯( ) 变化( ) 千姿( ) ( )在目
更胜( ) 惊慌( ) 弱肉( ) 诚心( )
3.文学常识填空。(4分)
(1)《绿色蝈蝈》选自________,作者是________。
(2)《山市》选自________,作者是________,________代________家。
4.指出下列各句所运用的说明方法。(4分)
(1)天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中。( )
(2)为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。( )
(3)人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。( )
(4)在太阳和月亮周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的,这种光圈叫做晕。( )
二、阅读(44分)
(一)文言文阅读(12分)
管宁割席
管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金。管挥锄与瓦石不异华捉而掷去之又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观。宁割席分坐,曰:“子非吾友也”。
5.用“/”给画线句断句。(3分)
6.文章写了哪两件事?(4分)
7.文章表现了管宁怎样的品质?结合此文谈谈你的感悟。(5分)
(二)现代文阅读(32分)
阅读下文,回答问题。
傅雷家书
亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克里斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年的一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前,不愿意回忆的;我们啰里啰唆的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。
真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期:这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我想信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不致于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,____________。
孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年来,你不只是我对人生增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!
你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是有感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的!
(1954年1月30日晚)
8.给下列加粗的字注音。(2分)
(1)憎厌( ) (2)惆怅( ) (3)迂腐( )
9.读第一段,回答下面问题。
(1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?
(用原文回答,15字以内)(2分)
(2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅的时期”,为什么说它是“又快乐又惆怅”的?(4分)
10.在第二段中,作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”读第二段,回答下列问题。
(1)作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10字以内)(2分)
(2)本段画波浪线的两处表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。(2分)
11.从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。(4分)
(1)现实却给你证明,我是对的。
(2)现实却给你证明我并没大错。
12.请从文中分别找出一个集中体现父爱、母爱的短语。(2分)
13.家书反映了傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下列问题。
(1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持怎样的态度?(3分)
(2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身的哪些弱点?(3分)
(3)傅雷希望两代人建立怎样的关系?(4分)
14.读完本文后,结合你对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。(4分)
三、作文(40分)
下面两个文题,任选其一。
(1)成长的快乐
(2)现代科技带来的_______
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