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(2000.3————2009.3)
大榆树镇 中心校
宋继成
1
教导处常规工作管理
一、培养学生良好习惯，开展“六个一”活动。
二、加强教学科学管理，抓好“六方面”落实。
“六个一”活动： 日记、格言、读后感；唱歌、跑步、背诗文
每天记一页日记
每天抄一条格言
每天读一篇课外读物写一篇读后感
每节课前唱一支歌
每天早操后绕操场跑一圈
每天眼操后背一遍古诗文
“六方面”落实：一法：常规教学科学管理办法
二录：村小校长“五录一记”
各班主任 “四录一册”
三准：教案检查评分标准
作业检查评分标准
习作 “十条标准”
四步：阅读方法“四读八项”
数学教学 “四点四训”
五表：各校教师任课表
集体备课记录表
全镇统一课程表
课堂教学评价表
教学质量分析表。
六划：语文综合测试命题计划（1 －6 年）
数学综合测试命题计划 （1－6年）
教学科学管理建立三个系统：
一、科学计划系统 （六个方面）
二、监督检查系统 （平时期末）
三、总结反馈系统 （平时期初）
2
目 录
一法：常规教学科学管理办法 ………………………………(4)
二录：村小校长“五录一记” ………………………………(5)
各班主任 “四录一册” ………………………………(6-7)
三准：教案检查评分标准………………………………………(8)
作业检查评分标准………………………………………(9-10)
习作 “十条标准”………………………………………(11)
四步：阅读方法“四读八项” ………………………………(12-14)
数学教学 “四点四训” ………………………………(15)
五表：各校教师任课表…………………………………………(16-17)
集体备课记录表…………………………………………(18)
全镇统一课程表…………………………………………(19)
课堂教学评价表…………………………………………(20)
教学质量分析表…………………………………………(21)
六划：语文数学综合测试命题计划（1 －6年上册）………………(22-31)
语文数学综合测试命题计划 （1－6年下册 ）………………(32-41)
3
教 学 工 作 科 学 管 理 办 法
（200
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