新课标人教版3-1选修三2.6《电阻定律》WORD教案10.docVIP

新课标人教版3-1选修三2.6《电阻定律》WORD教案10.doc

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新课标人教版3-1选修三2.6《电阻定律》WORD教案10.doc

  实验:测定金属的电阻率(不要求用螺旋测微器测量金属丝的直径) 考纲要求 电阻和电阻定律 电阻率与温度的关系 测定金属的电阻率(实验) 知识梳理 1.电阻定律 电阻:导体两端的电压与通过导体的电流的比值。 定义式:,导体的电阻与电压、电流均无关。 电阻定律:同种材料的导体,其电阻与它的长度成正比,与它的横截面积成反比;导体的电阻与构成它的材料有关 公式:,式中为材料的电阻率,由导体的材料和温度决定,一般地,金属材料的电阻率随温度升高而增大,(金属电阻温度计原理),半导体材料的电阻率随温度的升高而迅速减小,(热敏电阻)因,故需测出电压电阻丝两端的电压U、流过电阻丝的电流I、电阻丝直径d和接入电路的电阻丝的长度等物理量。 实验步骤: 把电阻丝R0接入电路中(如图8-4-1 ),分别用电压表和电流表测出金属丝R0两端的电压U和通过其中的电流I. 取一段新的电炉丝,在铅笔上紧密绕约30匝(如图8-4-2),用mm刻度尺量出宽度,除于匝数便是丝的直径d. 一段同规格的用mm刻度尺量出的长度l 利用计算金属丝的电阻率。 改变电阻丝的长度,再测两次,求出三次所得电阻率的平均值。 1,读数 (1)用游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)测定某工件的宽度时,示数如图所示,此工件的宽度为___________mm。 2).游标卡尺的主尺最小分度为1毫米,游标上有20个小的等分刻度。用它测量一工件的内径,如图19-16所示.该工件的内径为___ _毫米。,则采用外接法。若,则采用内接法。 分压和限流 实验中应选取分压还是限流? 4,仪表的选择,电路的设计 例题3. 用伏安法较准确测定金属丝的电阻,已知金属丝的电阻约为3Ω,实验中要求金属丝的发热功率不超过0.75W,有下列器材供选择 A.量程0.6A,内阻0.5Ω的电流表 B.量程3A,内阻0.01Ω的电流表 C.量程3V,内阻6kΩ的电压表 D.量程15V,内阻30kΩ的电压表 E.滑动变阻器全电阻100Ω,允许通过最大电流1A F.6V蓄电池 G.电键一个、导线若干 电流表应选用______________;电压表应选用____________.(A、C) (1)要测量一根阻值约250Ω~400Ω的均匀电阻丝的电阻率,除毫米刻度尺、导线若干外还有下列器材供选择: A.天平 B. 电键 C.电源(电动势为6V) D.滑动变阻器(电阻变化范围0~20Ω,允许通过的最大电流1A) E.滑动变阻器(电阻变化范围0~500Ω,允许通过的最大电流0.5A) F.电流表(量程0~30mA,内阻约为0.3Ω) G.电流表(量程0~0.5A,内阻约为0.2Ω) H.电压表(量程0~3V,内阻约为1kΩ) I. 电压表(量程0~10V,内阻约为10kΩ) (1)应选用的器材为(填代号) ______________________________________. (2)画出此实验的电路原理图(电阻丝的电阻用字母Rx表示) (2).如图 8-4-8所示,P 是一根表面均匀地镀有很薄的发热电阻膜的长陶瓷管(其长度 l 为 50cm 左右,直径 D 为 10cm 左右),镀膜材料的电阻率已知,管的两端有导电箍 M,N, 现给你米尺,电压表V,理想电流表A,电源E,滑动变阻器R,电键S和若干导线,请设计一个测定末层厚度 d 的实验方案. 实验中应测定的物理量是: 在虚线框内用符号画出测量电路图 计算膜层厚度的公式是: 5.数据处理的方式 (1)为使待测电阻更精确,应采取哪些措施? 求平均值 用U---I 图像的斜率 6,其它方式的探究, 能不能不直接测电阻,找到电阻与导线长度,横截面积之间的关系? 用控制变量的方法探究导体电阻与其它影响因素的定量关系。 练习 1.为了判断一种电阻丝是什么材料的,要测出电阻丝材料电阻率.电阻丝直径不到1mm,取下一段长度1m多的电阻丝,多用电表初步测出它的电阻R约5Ω,然后再用伏安法精测.为此取来两节新的干电池还应在下列仪器中选取哪些? (1)                A.电压表0~3V,内阻10kΩ B.电压表0~15V,内阻50kΩ C.电流表0~0.6A,内阻0.05Ω D.电流表0~3A,内阻0.01Ω E.滑动变阻器,0~10Ω F.滑动变阻器,0~100Ω G.学生用mm刻度的三角尺 I.1m长的木制米尺 J.2m长的钢卷尺 (另外还有导线、开关等.) (2)应连接怎样的电路图. 2.在测定金属的电阻率的实验中,用该金属制成的长约(0.8m,直径小于1mm的电阻丝,电阻约5Ω左右。实验步骤如下: (1)用米尺测量接入电路部分的金属导线的长度,测三次,求出平均值L。用叠

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