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2015高考化学5.2《元素周期表元素周期律》word一轮复习学案.doc
第二节 元素周期表 元素周期律
【高考】
2.掌握元素周期律的实质。
3.掌握同一周期、同一主族内元素性质的递变规律与原子结构的关系。
4.了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变规律。 【】
(1)按原子序数递增的顺序从左到右排列;
(2)将电子层数相同的各元素从左到右排成一横行(周期序数=原子的电子层数);共有7个横行
(3)把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成一纵行(主族序数=原子最外层电子数),共有18列
3.结构特点
(2)周期7个横行,7个周期 短周期 长周期 序号 1 2 3 4 5 6 7 元素种数 不完全周期,最多容纳32种元素 0族元素原子序数 86 (3)族18列,16个族
主族 列序 1 2 13 14 15 16 17 族序号 副族 列序 3 4 5 6 7 11 12 族序号 第Ⅷ族 第共3列 0族 第列
元素性质 同周期元素(左→右) 同主族元素(上→下) 原子结构 电子层数 相同 依次增加 最外层电子数 逐渐增多(1e—→8e—) 相同 原子半径 逐渐减小 逐渐增大 元素的性质 主要化合价 最高正价逐渐增大(+1→+7)
最低负价=-(8-主族序数) 最高正价、最低负价相同
(除F、O外)
最高正价=主族序数 元素的金属性和非金属性 金属性逐渐减弱
非金属性逐渐增强 非金属性逐渐减弱
金属性逐渐增强 化合物性质 最高价氧化物对应水化物的酸碱性 碱性逐渐减弱,酸性逐渐增强 酸性逐渐减弱,碱性逐渐增强 非金属元素气态氢化物的稳定性 逐渐增强 逐渐减弱 三、元素周期表和元素周期律的应用
1.元素分区
①分界线:沿着元素周期表中与的交界处画一条斜线,即为金属元素区和非金属元素区分界线(氢元素除外)。
②各区位置:分界线左下方区,分界线右上方为。
③分界线附近元素的性质:既表现的性质,又表现的性质。
2.元素周期表和元素周期律的应用
(1)科学预测:为新元素的发现及预测它们原子结构和性质提供线索。
(2)寻找新材料
①半导体材料:在金属元素与非金属元素的分界线附近的元素中寻找;
②在过渡元素中寻找优良的催化剂和耐高温、耐腐蚀的合金材料;
③在周期表中的氯、硫、磷附近探索研制农药的材料。
【热点难点全析】
〖考点一〗元素的金属性或非金属性强弱的判断
1.根据在周期表中的位置
(1)同周期元素,从左至右随原子序数的增加,金属性减弱,非金属性增强;
(2)同主族元素,从上至下,随着原子序数的增加,金属性增强,非金属性减弱。
2.根据金属活动性顺序表
金属的位置越靠前,其金属性越强。
3.根据实验
(1)元素金属性强弱的比较
①根据金属单质与水(或酸)反应的难易程度:越易反应,则对应金属元素的金属性越强。
②根据金属单质与盐溶液的置换反应:A置换出B,则A对应的金属元素比B对应的金属元素金属性强。
③根据金属单质的还原性或对应阳离子的氧化性强弱:单质的还原性越强,对应阳离子的氧化性越弱,元素的金属性越强(Fe对应的是Fe2+,而不是Fe3+)。
④根据最高价氧化物对应水化物的碱性强弱:碱性越强,则对应金属元素的金属性越强。
⑤根据电化学原理:不同金属形成原电池时,作负极的金属活泼;在电解池中的惰性电极上,先析出的金属其对应的元素较不活泼。
(2)元素非金属性强弱的比较
①根据非金属单质与H2化合的难易程度:越易化合则其对应元素的非金属性越强。
②根据形成的氢化物的稳定性(或还原性):越稳定(或还原性越弱),则其对应元素的非金属性越强。
③根据非金属之间的相互置换:A能置换出B,则A的非金属性强于B的非金属性。
④根据最高价氧化物对应水化物的酸性强弱:酸性越强,则元素的非金属性越强。
⑤根据非金属单质的氧化性或对应阴离子的还原性强弱:单质的氧化性越强,其对应阴离子的还原性越弱,元素的非金属性越强。
(3)判断非金属性强弱时可以根据最高价氧化物对应水化物的酸性强弱来判断,不是氧化物对应的水化物或无氧酸,不能作为判断依据。
【提醒】 (1)元素金属性、非金属性的强弱与元素原子失去或得到电子的难易程度有关,与失去或得到电子的数目无关。如Na在反应中失去1个电子,Al在反应中失去3个电子,但是金属性NaAl。
(2)对于Mg、Al、NaOH溶液形成的原电池中,虽然Al作负极,但不能说明Al的金属性比Mg强。因为金属性强弱的判断是根据金属与酸反应放出H2的难易,此处的电解质溶液为NaOH溶液。
(3)判断非金属性强弱时可以根据最高价氧化物对应水化物的酸性强弱来判断,不是氧化物对应的水化物或无氧酸,不能作为判断依据。
【典例1】X、Y是元素周期表ⅦA族中的两种元素。下列叙述中能说明X的非金属性比Y强的是 ( )
A.X原子的电子层数比Y
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