中山大学优良学风班、优良学风标兵班评选指标体系.doc

中山大学优良学风班、优良学风标兵班评选指标体系 定性考核 指标内容 分值 综合考评 班级自评 院系终测 道德建设 班级成员自觉维护宪法确立的根本制度和国家利益，坚持正确的政治方向，维护学校的稳定；采取多种形式学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和形势政策，积极学习实践科学发展观，创先争优，重视思想政治工作，有较高的政治觉悟和良好的政治素养，积极参加党校、团校学习，积极要求进步；遵纪守法，遵守《高等学校学生行为准则》和学校的各项规章制度；全班同学有较高的道德水平和文明素养；积极开展“尊师爱校、文明修身、班级凝聚力”思想教育活动；团结友爱、互帮互助，讲文明、讲诚信。 10分 班级凝聚力建设 班级有促进学生进步成才和学风建设的计划和措施；班级各项制度健全，班级事务透明度高，各项会议和活动资料完整；班级民主气氛好；班级成员团队精神好，互相帮助，关系和睦，关心集体利益，注意维护班级形象；定期组织集体活动，班级活动参与率高；有良好的班级成员交流平台和信息传递平台。 班干部以身作则，工作热情高，能团结和带领同学积极开展“创优”活动；职责分工明确，有工作计划和总结，定期组织班干部会议，记录完整，班级成员认可度高。班级积极开展各项健康向上的文体活动，积极组织广大同学参加义务劳动、社会公益活动以及学校组织的各项活动，并起到模范带头作用。 10分 学风建设 班级成员学习目的明确，学习态度端正，学习风气浓厚，学习成绩优良率高，学习成绩（必修课和专业选修课）优良率高，优秀率高。 班级成员尊敬老师，课堂态度积极，任课教师评价好，师生有良好的互动关系；上课出勤率高，迟到、早退现象少，认真完成课后作业；班级学习风气浓厚，自控能力强，积极参与课余学术讨论和科研项目，发表学术论文或获得科研成果项目多；获得各类专业职业认证证书人数较多。 15分 班级荣誉 班集体在各项活动中表现突出，为学校、院（系）争得荣誉，受到表彰次数多；班级成员互学互助，乐于助人，涌现的好人好事多。 5分 总分 40分 定性考核 指标内容 班级自评 院系综测 一票否决的情形 1、班级组织活动出现重大安全事故。 2、班级成员有违反学校纪律且受到处分的。 3、班级成员有无故欠缴住宿费、学费、水电费情况。 4、凡申报材料弄虚作假者，一经发现，取消其评奖资格，并不得参加下一年度的申报。 备注： 综合测评由班级和院（系）自行组织评审。 量化考核 指标内容 评分标准 最高分值 综合考评 班级自评 院系终测 思想作风建 设 (10分) 党员比例 达同年级平均水平，0.5分；每提高五个百分点加0.5分。 1分 递交入党申请书情况 评选年度班级成员递交入党申请书，每人次加0.1分。评选年度新发展入党（接收为预备党员）的，每人次加0.5分。满分3分。 3分 参加活动情况 服从学校、院系安排，参加学校组织的形势报告会、重要会议和讲座，以班级为单位每参加1次加0.5分。 1分 宿舍文明 班级有获得校级文明宿舍的，0.5分； 有获得校级文明标兵宿舍的，加1分。 2分 社会实践活动、青年志愿者活动 评选年度班级成员开展公益活动平均时数达10小时以上，2分，每增加5小时加0.5分。 3分 班级凝聚力 建设(5分) 班干部组织制度 有班级学期工作计划和总结；班干部会 1分 集体活动参与率 班级组织的集体活动参与程度高，2次集体活动参与度达80%，1分。 1分 班级成员团结互助 班级成员互帮互助事迹，每件0.2分，满分2分。 2分 学风建设(20分) 学习成绩优良率 成绩优良率60%以上，3分；每提高五个百分点，加1分，满分6分。 成绩优秀率（必修课和专业选修课）达到30%以上（含），2分；每提高五个百分点，加1分，满分4分。 10分 学习成绩平均绩点 班级成员学习成绩平均绩点达到3.0以上（含），1分，每提高0.1，加1分，满分4分。 4分 量化考核 指标内容 评分标准 最高分值 综合考评 班级自评 院系终测 学风建设(20分) 职业认证 大部分学生的学习兴趣浓厚， 获得各类国家级、省级专业职业认证证书人数较多，每人加0.1分，满分1分。 1分 学习成绩不及格情况 无科目不及格的班级成员，3分，每有一个不及格成员扣0.5分，扣完为止。若属于往年科目不及格，且本年度补考及格的，不需扣分。 3分 英语CET四、六级成绩 1、四级优秀率达到年级平均优秀率，1分； 2、六级优秀率达过年级平均优秀率，1分。 2分 班级荣誉(15分) 集体荣誉 班级或党、团支部被评为先进班集体、先进党、团支部或参加其他以班级为单位的竞赛项目，国家级分，获国家级奖一等奖分，二