2015高考化学专题四《有机物结构的推断》ppt二轮复习课件.pptVIP

2015高考化学专题四《有机物结构的推断》ppt二轮复习课件.ppt

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2015高考化学专题四《有机物结构的推断》ppt二轮复习课件.ppt

2.乙酸苯甲酯是某类化妆品生产常用的添加剂(香料),工 业上是以乙烯、X为主要原料进行合成的,其合成流程图如下: [落实体验] (1)已知A、B的相对分子质量相差16,反应①的化学方程式为______________________,反应④的化学方程式为_____ ____________________________。 (2)X的结构简式为________________,⑤的反应类型是___ __________________。 解析:由A、B相对分子质量的差值及变化条件知A被氧化且引入一个氧原子生成A(乙醛);由乙酸苯甲酯的结构及合成途径知X是甲苯,光照条件下与氯气发生取代反应生成 ,再水解得到D(苯甲醇)。乙酸苯甲酯有多种同分异构体,其中属于酯类且为一取代苯的同分异构体,可由甲酸与芳香醇形成(有2种)、丙酸与酚形成(1种)、苯甲酸与乙醇形成(1种)、苯乙酸与甲醇形成(1种),共有5种。乙烯先与水加成生成乙醇,然后再催化氧化可得到乙醛。由D′的性质知其为酚类物质,C′中氯原子应该连接在苯环上,它与甲基有邻、间、对三种位置关系,其中只有当甲基与氯原子在苯环上处于对位关系时,其一硝基代物才有2种。 [题型特点] 有机信息题常以新材料、高科技为背景材料考查有机化学的基础知识,此类试题具有综合性强、新信息多、思维容量大、能力要求高,题目中新知识以信息的形式给予,要求通过阅读理解信息,独立思考,分析整理给予的信息,找出规律,该类题目的特点是“起点高、落点低”。 [示例] (2012·北京高考)优良的有机溶剂对孟烷、耐热型特种高分子功能材料PMnMA的合成路线如下: (2)1.08 g的C与饱和溴水完全反应生成3.45 g白色沉淀。E不能使Br2的CCl4溶液褪色。 ①F的官能团是________。 ②C的结构简式是________。 ③反应Ⅰ的化学方程式是________。 (3)下列说法正确的是(选填字母)________。 a.B可使酸性高锰酸钾溶液褪色 b.C不存在醛类同分异构体 c.D的酸性比E弱 d.E的沸点高于对孟烷 (4)G的核磁共振氢谱有3种峰,其峰面积之比为3∶2∶1。G与NaHCO3反应放出CO2。反应Ⅱ的化学方程式是_________________________________________________。 [解析] (1)根据已知信息,苯及苯的同系物在催化剂作用下与RX(卤代烃)发生取代反应,结合对孟烷的结构,逆推知化合物A为甲苯。B与氢气在催化剂作用下发生加成反应生成对孟烷。甲苯的同系物中相对分子质量最小的物质是苯。 [答案] (1)①加成(还原)反应 [技法指导]? 三步破解“新信息” 新信息通常指题目提示或已知的有机化学方程式,破解有机化学新信息题通常分三步: (1)读信息。题目给出教材以外的化学反应原理,需要审题时“阅读”新信息,即读懂新信息。 (2)挖信息。在阅读的基础上,分析新信息化学方程式中,反应条件、反应物断裂化学键类型及产物形成化学键类型、有机反应类型等,掌握反应的实质,并在实际解题中做到灵活 运用。 (3)用信息。在上述两步的基础上,利用有机反应原理解决题目设置的问题,这一步是关键。一般题目给出的“新信息”都会用到,根据框图中的“条件”提示,判断哪些需要用新信息。 3.(2011·北京高考)常用作风信子等香精的定香剂D以及可 用作安全玻璃夹层的高分子化合物PVB的合成路线如下: [落实体验] 已知: Ⅱ.醛与二元醇(如:乙二醇)可生成环状缩醛: (1)A的核磁共振氢谱有两种峰。A的名称是________。 (2)A与 合成B的化学方程式是_________________ ___________________________________________________。 (3)C为反式结构,由B 还原得到。C的结构式是__________。 (4)E能使Br2的CCl4溶液褪色。N由A经反应①~③合成。 a.①的反应试剂和条件是______________________________。 b.②的反应类型是________。 c.③的化学方程式是__________________________________。 (5)PVAc由一种单体经加聚反应得到,该单体的结构简式是___________________

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