2015高考化学选修2第一章《化学与工农业生产》ppt一轮复习课件.ppt

强有利于该反应平衡正向移动，但压强越大，对制备装置的要求越高，能耗也越大，会大幅度增加工业成本，因此不采用更大的压强。 (2)中回答从A处导出气体的成分。容易因思维不全面，错答为NH3、O2、NO，这是因为忽视了NO和O2之间的 反应，而漏掉了NO2的存在，又因为只要有NO2，则一定存在2NO2 N2O4，故从A处导出的气体是NH3、O2、NO、NO2、N2O4的混合气体。若想令NO完全溶于水，则必须加足量的O2，使之发生反应：4NO＋3O2＋2H2O===4HNO3；剩余气体和NaOH 恰好反应生成NaNO2，由NO＋NO2＋2NaOH===2NaNO2＋H2O可知，尾气中NO和NO2物质的量相同，NO2作氧化剂，NaNO2既是氧化产物又是还原产物。 答案：(1)该温度下，原料转化率较高,且催化剂活性最强，反应速率快　压强越大，对制备装置的要求越高，能耗也越大，会大幅度增加工业成本，因此不采用更大的压强 (2)NH3、O2、NO、NO2、N2O4的混合气体　必须加足量的O2 (3)NO和NO2物质的量相同　NO2　NaNO2 纯碱的生产 1．氨碱法生产原理示意图 2．联合制碱法生产原理示意图 (2011·高考海南卷改编题)工业上可用食盐和石灰石为主要原料，经不同的方法生产纯碱。请回答下列问题： (1)路布兰法是以食盐、石灰石、浓硫酸、焦炭为原料，在高温下进行煅烧,再浸取、结晶而制得纯碱。 例3 ①食盐和浓硫酸反应的化学方程式为_____________________________________________________________； ②硫酸钠和焦炭、石灰石反应的化学方程式为___________________________________________(已知产物之一为CaS)； (2)氨碱法的工艺如下图所示，得到的碳酸氢钠经煅烧生成纯碱。 ①图中的中间产物C是____________, D是_____________________________ (写化学式)； ②装置乙中发生反应的化学方程式为______________________________________________________________________________________________； (3)联合制碱法是对氨碱法的改进，其优点是_____________________________________________________________； (4)有人认为碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似，故也可用氨碱法以氯化钾和石灰石等为原料制碳酸钾。请结 合下图的溶解度(S)随温度变化曲线，分析说明是否可行？________________________________________________________________________。 Na2SO4＋CaCO3＋4C CaS＋Na2CO3＋4CO↑。 (2)由工艺流程图可知，NH4Cl应与Ca(OH)2反应生成CaCl2并产生NH3，NH3通入NaCl溶液中，D为NH3。乙中发生反应为NH3＋CO2＋NaCl＋H2O===NaHCO3↓＋NH4Cl。 (3)联合制碱法保留了氨碱法的优点，消除了它的缺点，使食盐的利用率提高到96%；NH4Cl可做氮肥；可与合成氨厂联合，使合成氨的原料气CO转化成CO2，革除了CaCO3制CO2这一工序。 (4)不可行，由溶解度(S)随温度变化曲线可知，NaHCO3的溶解度较小且受温度的影响不大；KHCO3的溶解度较大且受温度的影响较大，并且KHCO3的溶解度与NH4Cl相差不大，故不能用氨碱法制碳酸钾。 (2)①Ca(OH)2　NH3 ②NH3＋CO2＋NaCl＋H2O===NaHCO3↓＋NH4Cl (3)(4)见解析 即时应用 3．我国化学家侯德榜，改革国外的纯碱生产工艺，生产流程可简要表示如下： (1)上述生产纯碱的方法称________________，副产品的一种用途为________________。 (2)沉淀池中发生的化学反应方程式是_______________________________________________________________。 (3)写出上述流程中X物质的化学式_____________________________________________________________。 (4)使原料氯化钠的利用率从70%提高到90%以上，主要是设计了________ (填上述流程中的编号)，从沉淀池中取出沉淀的操作是________。 (5)为检验产品碳酸钠中是否含有氯化钠，可取少量试样溶于水后，再滴加