2015高考语文作文《句式灵活》ppt课件.pptVIP

例4、在历史的风雨中，芦苇与大树又何曾消失过？那些趋炎附势、勾心斗角的宵小之辈，不正是这狂风中屈服的芦苇吗？他们向世俗屈服，向风雨屈服，向内心的贪欲与恐惧屈服，成为权贵的走狗，金钱的奴隶。这些人终究只是一缕微尘，会在历史的吹拂下消失，了无痕迹。 而那些坚定站立的大树呢？多么感激命运的恩典，悠悠中华竟已成为一片郁郁之林。 （第四次月考优秀作文：《一棵大树的庄严》 江叶帆 ） 【赏析】：先设问，后回答，紧承上文，顺势导入下文，更深一步论述论点。 肯定否定相间，即肯定句和否定句交错使用。对事物作出肯定判断的句子，叫肯定句；对事物作出否定判断的句子，叫否定句。一般说来，肯定句的语意重，语气果断；而否定句的语意轻，语气比较委婉、缓和。交错使用，能取得特定的表达效果。 例1、面对淘天巨浪，成熟的船长从不会害怕，而是沉着面对，因为他要亮剑；面对残酷的侵略战争，士兵们绝不会退缩，而是勇往直前，因为他们要亮剑；面对艰难的比赛，运动员们即使倒下了，也会迅速站起来，继续前行，因为他们要亮剑…… 亮剑，亮出的是一种气质，亮出的是一种性格，亮出的是一种不服输的决心。亮剑是李清照“恨非男儿身，跃马挥戈，驰骋疆场”的豪情；亮剑是李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的信心；亮剑是陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”的高尚品质。（06年广西《亮剑》） 【赏析】：将肯定句和否定句结合起来使用，把文章的中心“为了实现自己的目标敢于亮剑”清晰的表达出来。为了充分证明这一观点，作者用了排比式肯定句，赞颂了具有这种精神的人，感情激越，内容充实。 例2、在内蒙人民的心中，王昭君已经不是一个人物，而一个象征，一个民族友好的象征；昭君墓也不是一个坟墓，而是一座民族友好的历史纪念塔。《内蒙访古》 【赏析】：将肯定句和否定句结合起来的写法，使论述更全面，逻辑更严密，突出了感情色彩，突出了要表达的文意，增强了表达效果。 所谓对称句，就是两两对举出现，而字数不要求完全相等或对称，不要求完全工整的句子，包括排比句、对偶句、连用四字短语及大体整齐的一组语句。 例 ： 临高远眺，思潮如流，良辰美景，总看不够。朝看晨鸟啼柳绿，夕看晚霞染山红；晴看日丽天高远，雨看船行水迷蒙；春看雏燕吻桃红，夏看荷风剪莲舟，秋看风凉月如钩，冬看雪白如洁玉。 注意以下三点：运用对称句对应 一、构思对称句式应运用联想拓宽思路。 二、选定了相对事物后，便可选用恰当的词语一一对应，写其状态特征等。选用词语时应尽量选用词性与结构相同或相似的词语。 三、对称句既可是句与句，也可是句子内部成分对称。 例如：我仿佛置身于一幅多彩而又圆润的油画之中。树，轻拂着；草，摇摇曳着。身旁是深邃的回廊，宁谧的曲径。近处，一边是夕阳中闪着金光的梧桐树，一边是蓝天下散发着清香的翠竹林。远处，还有流光溢彩的喷泉和绚丽缤纷的花坛作为点缀。此情此景谁能不醉？ 暗淡了刀光剑影,/远去了鼓角争鸣。/眼前飞扬着一个个鲜活的面容。/湮没了荒城古道，/荒芜了烽火边城。/岁月啊，/你带不走那一串串熟悉的姓名。/兴亡谁人定啊…/盛衰岂无凭啊…/一夜风云散哪…/变幻了时空。/聚散皆是缘啊…/离合总关情啊…/担当生前事啊…/何计身后评。/长江有意化作泪,/长江有情起歌声。/历史的天空闪烁几颗星,/人间一股英雄气在驰骋纵横。 精彩语段 高考作文文采训练三步曲 1、对含有某种句式的段落进行学习鉴赏 2、以其为范文，进行仿写 3、融化该句，走向创新 理想之光从未从历史的长河中褪去。无论是从嫦娥奔月的神话传说到人类探月的现世使命的实现，还是从金鼎文字到电脑芯片的迈进，理想总推动着人类奋勇前行着。心，有多大，理想就有多高。眼睛指引着我们在现实世界里小心爬行，心，已伸向广袤的未来。 1、模仿下列语段，注意句式，自己设定中心，写一段话。 米兰昆德拉笔下的托马斯曾是一名荒淫无知的职业外遇家，然而新的生活带给他憧憬，无知与堕落终于在心灵的升华面前颓然而逝去。心的脚程总是快了眼睛一步，让心到达，既是解脱，也是坦荡。 2、模仿下列语段，注意句式，自己设定中心，写一段话。 3、模仿下列语段，注意句式，自己设定中心，写一段话。 一直很喜欢邰丽华这个在无声世界里默默奋斗着的东方女子。从不幸的谷底到艺术的巅峰，眼睛怎能望穿上帝精心布下的这个局？是心，让生命的不幸变成了一场绝美的人生舞蹈。她于无声处，展现出生命的蓬勃，在手臂间，勾勒出人性的高洁。心灵的震撼不需要语言，邰丽华在我眼中最美。让心到达，更接近奇迹的黎明。 4、模仿下列语段，注意句式，自己设定中心，写一段话。 在我们本该求学的时候我们在嬉笑中度过，在我们本该有所作为的时候我们在彷徨中