PEP小学英语六年级下册教学案.docVIP

PEP小学英语六年级下册教学案 课题：Unit1：How Tall Are You ? The first period P art A Lets learn 单位：微山欢城中心小学 张茂虎 教学目标： 1、知识目标： 能够听、说、读、写形容词的比较形式：taller, stronger, older, younger 和 shorter.能够用句型：I’m……cm tall. He/ She’s ……cm tall. 描述自己和他人的身高 能力目标：能够用句型 You’re taller than your brother. I’m older than you. 进行年龄和身高的比较。 3、情感目标：能够听懂教师的指令，按不同年龄、身高排队，并用所学语言进行表述。 重点： 重点是能够听、说、读、写A Let’s learn 部分五个形容词的比较级形式；并能用含有比较级的句型替换关键词进行问答。难点：难点是能够听、说、读、写四会单词；并能根据某一情境使用含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答。长度单位cm的完整形式centimeter的发音也是本课的教学难点教法：情境教学法和任务教学法 教具：准备录音机、本课时的录音带、Let’s learn 的单词卡片、测量身高和体重的工具、多媒体课件。 课型：读写课 学 案 教师活