高一英语教案：Module2《TrafficJam》（外研版必修4）.docVIP

Module 2 Traffic Jam Using Language教案 教学目标： 1. 知识目标：复习拓展与话题Traffic Jam有关的词汇： 1) Some means of transportation. eg. coach, trolleybus, cab…. 2) Some compound nouns eg. ring road, traffic lights, rush hour, bicycle lane, road works, city center… 3) Some adjectives related to the speakers’ feelings eg. funny, ridiculous, annoying 2. 听力技能目标：学会对听力材料进行一般性信息与重要信息的划分。 3. 口语技能目标：学会谈论自己所在的城市的交通状况。 4. 学会准确地使用 imperatives, 并用should, shouldn’t, Why not和 Why don’t you 造句。 5. 文化意识与情感态度目标：在了解自己所在城市的交通状况的基础上发现存在的问题,并提出可行的解决办法，从而构建绿色家园。 教学重点与难点： 重点：构建词汇网络；训练语境猜词技巧。 难点：灵活运用所学的词汇及表达灵活进行实际交流。 1. 听懂对话中的重要细节。 2. 运