演示文稿2检阅课件.pptVIP

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* * 14检阅 思考: 课文写了一件什么事? 文中写了关于检阅的哪几件事? 1.儿童队员准备参加国庆检阅,商量怎么解决一件“棘手的事”; 2.国庆节那天儿童队员参加检阅的情景。 这个小伙子真棒! 这些小伙子真棒! 波兰首都国庆节的盛况 国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。 盛大 隆重 多么 …… 多么 观众称赞 这个小伙子真棒! 这些小伙子真棒! 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 博莱克是一个怎样的小伙子呢? 博莱克 左腿截肢 靠拄拐走路 勇敢 具有团队精神 自信 自强 热爱生活 身残志坚 这个小伙子真棒! 思考? 博莱克是靠他的自信和坚强迎来了观众的称赞,那么其他儿童队员呢?为什么他们也得到了大家的称赞呢? 自由朗读2~9自然段,想一想,儿童队员们在干什么? 游行检阅时博莱克怎么办?从文中哪些地方感受到了这件事情非常难办呢? 谁都不愿意第一个开口 终于 鸦雀无声 棘手 沉默

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