2015人教A版数学必修二 第四章4.3《空间直角坐标系》导学案.docVIP

4.3　空间直角坐标系 问题导学 一、求空间点的坐标 活动与探究1 在棱长为1的正方体ABCD－A1B1C1D1中，E，F分别是D1D，BD的中点，G在棱CD上，且CG＝CD，H为C1G的中点，试建立适当的坐标系，写出E，F，G，H的坐标． 迁移与应用 1．在空间直角坐标系中有一点P(1，，)，过点P作平面xOy的垂线PQ，则垂足Q的坐标为(　　) A．(0，，0) B．(0，，) C．(1,0，) D．(1，，0) 2．已知三棱锥S－ABC，SA⊥面ABC，SA＝2，△ABC为正三角形且边长为2，如图建立空间直角坐标系后，试写出各顶点坐标． (1)题目若未给出坐标系，建立空间直角坐标系时应遵循以下原则： ①让尽可能多的点落在坐标轴上或坐标平面内； ②充分利用几何图形的对称性． (2)求某点的坐标时，一般先找这一点在某一坐标平面上的射影，确定其两个坐标，再找出它在另一轴上的射影(或者通过它到这个坐标平面的距离加上正负号)确定第三个坐标． 二、求对称点的坐标 活动与探究2 在空间直角坐标系中，点P(－2,1,4)． (1)求点P关于x轴的对称点的坐标； (2)求点P关于xOy平面的对称点的坐标； (3)求点P关于点M(2，－1，－4)的对称点的坐标． 迁移与应用 1．在空间直角坐标系中，已知点P(x，y，z)，给出下列四种说法： ①点P关于x轴的对称点的坐标是(x，－y，z)； ②点P关于yOz平面的对称点的坐标是(x，－y，－z)； ③点P关于y轴的对称点的坐标是(x，－y，z)； ④点P关于原点的对称点的坐标是(－x，－y，－z)． 其中正确的个数是(　　) A．3 B．2 C．1 D．0 2．在空间直角坐标系中，P(2,3,4)，Q(－2,3,4)两点的位置关系是________． (1)求对称点的坐标可按以下规律写出：“关于谁对称谁不变，其余的符号均相反”，如关于x轴对称的点，横坐标不变，纵坐标、竖坐标变为原来的相反数；关于xOy坐标平面对称的点，横、纵坐标不变，竖坐标变为原来的相反数．特别地，若关于原点对称，则三个坐标均变为原来的相反数． (2)在空间直角坐标系中，若A(x1，y1，z1)，B(x2，y2，z2)，则线段AB的中点坐标为，． 三、空间两点间距离公式及应用 活动与探究3 (1)已知A(1,2，－1)，B(2,0,2)， ①在x轴上求一点P，使|PA|＝|PB|； ②在xOz平面内的点M到A点与到B点等距离，求M点轨迹． (2)在xOy平面内的直线x＋y＝1上确定一点M，使它到点N(6,5,1)的距离最小． 迁移与应用 1．空间中，两点M1(－1,0,2)，M2(0,3，－1)间的距离是__________． 2．已知空间直角坐标系内，M(4,1,2)，点P是x轴上一点，且PM＝，则点P的坐标为__________． 3．在空间直角坐标系中，已知点A(1,0,2)，B(1，－3,1)，点M在y轴上，且M到A与到B的距离相等，则M的坐标是__________． 4．空间内到点A(2，－1,4)的距离为5的点的轨迹方程为__________． 空间距离公式是平面上两点间距离公式的推广．一些平面上的解题思想、方法，对空间几何我们仍可借用． 当堂检测 1．点P(3,0,4)，Q(0,0，－3)在空间直角坐标系中的位置分别是在(　　) A．y轴上、x轴上B．xOz平面上、y轴上 C．xOz平面上、z轴上D．xOy平面上、yOz平面上 2．已知点M(－3,5,2)，点M关于y轴的对称点为P，点M关于xOz平面的对称点为Q，则(　　) A．P(3，－5，－2)，Q(－3，－5,2) B．P(3,5，－2)，Q(－3，－5,2) C．P(－3，－5，－2)，Q(－3,5，－2) D．P(3，－5,2)，Q(3，－5,2) 3． A．2 B． C．2 D．1 4．设点M(4，－4,1)，N是z轴上的点，则|MN|的最小值为__________． 5．与平面xOy的距离等于6的点的坐标满足的条件是__________． 提示：用最精练的语言把你当堂掌握的核心知识的精华部分和基本技能的要领部分写下来并进行识记． 【预习导引】 1．(1)①x轴　y轴　z轴　②O　x轴、y轴、z轴　每两个坐标轴　xOy　yOz　zOx　(2)x轴　y轴　z轴　(3)135°　90° 预习交流1　提示：三个坐标平面两两垂直；在xOy平面内画平面图形时，应采用斜二测画法． 2．有序实数组(x，y，z)　有序实数组(x，y，z)　M(x，y，z)　x　y　z 3．平面 预习交流2　提示：x轴上点的坐标的纵坐标与竖坐标均为0，形式为(x,0,