2015人教A版高中数学必修三知识应用自测（《用样本的频率分布估计总体分布》）.docVIP

浙江省义乌市第三中学高一数学必修三知识应用自测（用样本的频率分布估计总体分布） 一、选择题 1.在频率分布直方图中，小矩形的高表示 A.频率/样本容量 B.组距×频率 C.频率 D.频率/组距 答案：D 解析：小矩形的高表示所在组的频率/组距. 思路导引 2.在用样本频率估计总体分布的过程中，下列说法中正确的是 A.总体容量越大，估计越精确 B.总体容量越小，估计越精确 C.样本容量越大，估计越精确 D.样本容量越小，估计越精确 答案：C 解析：样本容量越大，分组越多，估计越精确，故选C. ←应分清样本估计总体精确度与哪些因素有关？ 3.一个容量为20的样本数据，分组后组距与频数如下表. 组距 ［10，20） ［20，30） ［30，40） ［40，50） ［50，60） ［60，70） 频数 2 3 4 5 4 2 则样本在区间（－∞，50）上的频率为 A.0.5 B.0.25 C.0.6 D. 0.7 答案：D 解析：样本在区间（－∞，50）上的频率==0.7. ←有关累计频率的问题在审题时应注意其对应频数是累计频数. 4.10个小球分别编有号码1，2，3，4，其中1号球4个，2号球2个，3号球3个，4号球1个，数0.4是指1号球占总体分布的 A.频数 B.频率 C.频率/组距 D.累计频率 答案：B 解析：=0.4. ←常见问题的逆向问题的解决应转化为正向问题来寻找突破口，即“逆来顺受”. 5.已知样本：12，7，11，12，11，12，10，10，9，8，13，12，10，9，6，11，8，9，8，10，那么频率为0.25的样本的范围是 A.［5.5，7.5） B.［7.5，9.5） C.［9.5，11.5） D.［11.5，13.5） 答案：D 解析：数据总数是20，若频率=0.25，则频数为5，只有D符合条件. 6.频率分布直方图中，小长方体的面积等于 A.相应各组的频数 B.相应各组的频率 C.组数 D.组距 答案：B 解析：小长方体的面积==组距×=频率. 7.将容量为50的数据，按从小到大的顺序分为6组，如下表. 组号 1 2 3 4 5 6 频数 6 8 10 10 9 7 第3组的频率和前3组的累计频率是 A.0.24和0.5 B.0.2和0.48 C.0.06和0.24 D.0.14和0.48 答案：B 解析：第3组的频率=1050=0.2，前3组的累积频率==0.48. ←通过数据总数、频数、频率、累计频率的数量关系来解决. 8.从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析，已知不超过70分的人数为8人，其累计频率为0.4，则这样的样本容量是 A.20人 B.40人 C.70人 D.80人 答案：A 解析：数据总数=8÷0.4=20，故选A. ←已知累计频率、累计频数，求数据总数的问题可通过三者的关系来计算. 二、填空题 9.一个容量为n的样本分成若干组，已知某组的频数和频率分别是30和0.25，则n=____________. 答案：120 解析：∵=频率，∴样本容量=.则n=30÷0.25=120. ←通过数据总数、频数、组距、频率，累计频率的数量关系来解决. 10.将100个数据分成8个组，其中有一组是9个数据，那么该组的频数是____________，频率是____________. 答案：9 0.09 解析：==0.09. ←正确理解频率分布直方图中小长方体的面积的意义. 11.从某校2100名学生随机抽取一个30名学生的样本，样本中每个学生用于课外作业的时间（单位:min）依次为:75，80，85，65，95，100，70，55，65，75，85，110，120，80，85，80，75，90，90，95，70，60，60，75，90，95，65，75，80，80.该校的学生中作业时间超过一个半小时（含一个半小时）的学生有____________人. 答案：630 解析：该样本中作业时间超过一个半小时的学生的有9人，则学生中作业时间超过一个半小时的学生的频率==0.3，则可估计总体中学生中作业时间超过一个半小时（含一个半小时）的学生数=总体的个体数×0.3=630. 12.频率分布直方图中各小长方体的面积和为____________. 答案：1 解析：各小长方形的面积总和为1.因为小长方体的面积=频率，各组频率和为1. 三、解答题 13.对某电子元件进行寿命追踪调查，情况如下. 寿命（