2015人教A版高中数学必修四 3.1.2 《两角和与差的正弦、余弦和正切公式》（二）教案.docVIP

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2017-08-14 发布于河南
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2015人教A版高中数学必修四 3.1.2 《两角和与差的正弦、余弦和正切公式》（二）教案.doc

3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式（二）一、教学目标 1、理解两角和与差的余弦、正弦和正切公式，体会三角恒等变换特点的过程； 2、掌握两角和与差的余弦、正弦和正切公式的应用及类型的变换。二、教学重、难点 1. 教学重点：两角和、差正弦和正切公式的运用； 2. 教学难点：两角和与差正弦、余弦和正切公式的灵活运用. 三、教学设想：（一）复习式导入：（1）基本公式（2）练习：教材P132面第6题。思考：怎样求类型？（二）新课讲授例1、化简解：此题与我们所学的两角和与差正弦、余弦和正切公式不相象，但我们能否发现规律呢？思考：是怎么得到的？，我们是构造一个叫使它的正、余弦分别等于和的. 归纳：例2、已知：函数求的最值。（2）求的周期、单调性。例3．已知A、B、C为△ABC的三內角，向量，，且，求角A。（2）若，求tanC的值。练习：（1）教材P132面7题（2）在△ABC中，，则△ABC为（） A．直角三角形 B．钝角三角形 C．锐角三角形 D．等腰三角形（2）（） A． 0 B．2 C． D．思考：已知，，，求三、小结：掌握两角和与差的余弦、正弦和正切公式的应用及类型的变换四、作业：《习案》作业三十一的1、2、3题。文档投稿赚钱海量优质资源等您下载文档投稿赚钱海量优质资源等您下载