【人教版】2012届高考化学复习教学案第1章第2节 元素周期律(第1课时)学案.docVIP

【人教版】2012届高考化学复习教学案第1章第2节 元素周期律(第1课时)学案.doc

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【人教版】2012届高考化学复习教学案第1章第2节 元素周期律(第1课时)学案.doc

【学案】 学校:临实验中_____________的带__________的__________和______带________的______构成的。 ⑵原子核是由带____________的_________和_____________的_________构成的。 ⑶原子符号“”中,Z表示_____________,A____________,核内中子数用______表示。 (4)写出1-20号原子结构示意图 课内探究学案 一、学习目标: 知识目标: 1、知道元素原子核外电子排布规律; 2、掌握元素原子核外电子排布、原子半径、主要化合价周期性变化。 能力目标: 提高学生们归纳整理的能力。 情感、态度、价值观目标: 学会总结,学会概括,体会结构决定性质的理念。 学习重点难点: 重点:元素原子核外电子排布、原子半径、主要化合价周期性变化。 难点:知道元素原子核外电子排布规律。 二、学习过程: 探究一:核外电子排布规律 (1)各电子层最多容纳_______个电子; (2)最外层电子数不超过____个电子(K层为最外层时不超过_____个); (3)次外层电子数不超过______个电子; (4)核外电子总是尽先排布在能量____ 的电子层,然后由里向外,依次排布在能量逐步_____的电子层。 分组讨论: 1、写出1至20号元素的原子结构示意图. 2、总结1至18号原子结构的特殊性。 (1)原子中无中子的原子: (2)最外层有1个电子的元素: (3)最外层有2个电子的元素: (4)最外层等于次外层电子数的元素: (5 )最外层电子数是次外层电子数2倍的元素: (6)最外层电子数是次外层电子数3倍的元素: (7)最外层电子数是次外层电子数4倍的元素: ※(8)氩原子电子层结构相同的阳离子是: 与氩原子电子层结构相同的阴离子是: 分子: 阳离子: 阴离子: 探究二、元素的原子结构和主要化合价及原子半径 的变化规律 (Ⅰ)半径 讨论:(1)第二周期元素从左到右半径变化规律是什么?第三周期呢?为什么? (2)比较O2- 与O半径大小? Ca 2+与Ca原子半径大小? (3)比较O2-与Na+半径大小? 总结:简单微粒半径的比较方法: (Ⅱ)化合价 价电子—— 1、主族元素的最高正化合价=______________ =______________ 2、非金属最高正价+|负化合价|=______ (注:副族和第VⅢ族化合价较复杂) 族 IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA 主要化合价 ? ? ? ? ? 气态氢化物的通式 ? ? ? ? 最高价氧化物的通式 ? ? ? 三、反思总结: 四、当堂检测 1、原子序数从11依次增加到17 ( ) A.电子层数逐渐增多 B..原子半径逐渐增大 C.最高正化合价数值逐渐增大 D.从Si到Cl,最低负化合价从-4到-1 下列各组元素中按微粒半径递增顺序排列的是A、Li Na K B、Ba2+ Ca2+ Mg2+ C、Ca2+ K+ Cl- D、N O F 下列元素原子半径最大的是 ) A、Li B、F C、Na D、Cl 按原子半径增大的顺序排列的一组是 ) A、Be、N、F B、Mg、Si、C C、Na、Mg、Ca D、Cl、S、P 元素X原子的最外层有3个电子,元素Y原子的最外层有6个电子,这两种元素形成的化合物的化学式可能是 ( ) A.XY2 B.X2Y3 C.X3Y2 D.X2Y 6、A、B两种原子,A原子M层比B原子M层少3个电子,B原子L层电子数恰好是A原子L层的两倍,则A元素是( ) A.O B.Si C.C D.Mg 7、元素性质呈周期性变化的决定因素是( ) A.元素原子半径大小呈周期性变化 B.元素原子量依次递增 C.元素原子最外层电子排布呈周期性变化D.元素的最高正化合价呈周期性变化 aXn-和bYm+两种简单离子,其电子层结构相同,下列关系式或化学式正确( ) A、a – n = b + m B、a + m = b – n C、氧化物为YOm D、氢化物为HnX或XHn 已知元素X能形成H2X和XO2X的最外层

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