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机电与汽车工程学院关于在2015届毕业生中 开展德育答辩的通知 各教研室，各专业答辩老师： 为了准确握毕业生思想动态，教育和引导毕业生认真思考和总结自己的大学生活，进一步推进大学生素质教育工作，机电与汽车工程学院要求每一位毕业生在提交《毕业教育总结》的基础上，在开展专业答辩的同时接受德育答辩。为了进一步做好2015届毕业生教育工作，现将毕业生德育答辩有关事项通知如下： 一、组织机构 成立二级学院毕业生德育答辩领导小组： 组　长：刘素芳　孙海波 副组长：邓晓斌 姜泽东 成　员：各毕业设计（论文）指导老师 二、德育答辩预期目标 1、依据每位毕业生的具体情况进行有针对性的指导和帮助，加强毕业生德育方面的综合性和总结性考核，强化他们对自身思想道德的内省和行为的自律。 2、通过回顾学生的成长历程，促使学生对自己的学习和生活进行总结、反思与梳理，找到自己的长处和不足，树立正确的人生观、价值观。 3、进一步加强毕业生离校前思想政治工作的主动性，密切师生关系、同学关系，增强毕业生的爱校情结。 4、充分发挥优秀毕业生、学生干部和学生党员的示范作用，影响和带动在校大学生树立积极进取的人生目标。 5、深入掌握学生的成长轨迹，检验学生在校期间德育工作的实施效果，进一步提高思想政治工作的针对性和实效性。 三、德育答辩的过程要求 1、2015届毕业班德育答辩采取随机抽取毕业生的方式进行。 2、二级学院将在答辩前2-3天随机抽取若干名毕业生，通知其在参加专业答辩的同时参加德育答辩。 3、需参加德育答辩的同学，必须结合《毕业教育总结》做好答辩的准备工作（可以使用PPT等展示工具），接受答辩评审老师的提问。 4、答辩评审老师根据德育答辩的评分表，根据学生答辩的情况进行综合评分。 四、《毕业教育总结》的撰写要求 1、2015届毕业生每人撰写一篇《毕业教育总结》，作为毕业教育学分的主要考核依据。 2、《毕业教育总结》可以从以下几个方面进行撰写：一、大学成长回顾，总结大学得失；二、感恩母校；三、顶岗实习收获；四、职业展望，规划未来，五、其他。 3、格式要求：使用附件模板制式文本，必须手写，字数不少于800字。 五、毕业教育成绩评定 1、毕业教育成绩依据《毕业教育总结》，德育答辩表现，返校期间的表现综合评定。 2、成绩评定等级分为：优、良、中、及格/不及格。 3、毕业教育成绩在毕业答辩结束后，与专业答辩成绩一起录入成绩系统。 特此通知。 附件：《毕业教育总结》模板 常州工程职业技术学院 机电与汽车工程学院 二〇一五年五月 常州工程职业技术学院机电与汽车工程学院 毕业教育总结 题 目：______________________________________________________________ （参考主题：大学成长回顾，总结大学得失；感恩母校；顶岗实习收获；职业展望，规划未来） 班 级：__________ 学 号：_____________ 姓 名：____________ 内 容： _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________