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【人教版】2012届高考现代中国考点19现代中国的科学技术与文化教育事业.doc
高三历史复习提纲
现代部分
(一)现代中国
考点19现代中国科技1964 第一颗原子弹试爆成功 打破了美国、苏联等国的核垄断,加强了中国的国防能力。我国由此跨入核国家行列,提高了中国的国际地位,也有力维护了世界的和平。 1964 自行设计制造的中近程导弹试验成功 1984——1994 秦山核电站和大亚湾核电站 标志着中国核工业的发展上了一个新台阶,成为我国军转民、和平利用核能的典范,取得了良好的经济效益和社会效益。有效地节约不可再生资源,同时也减少了环境污染。
航天技术
1970 第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功 宣告中国进入了航天时代,中国也成为世界上第五个发射卫星的国家; 1999 “神舟”号飞船4次无人飞行成功 2003年 神州五号载人飞船成功飞行(杨立伟) 中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家,成为世界航天大国。杨利伟也成为中国航天历史上首位进入太空的航天员
生物技术 1965年 人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现 是世界上第一个蛋白质的全合成,开辟了人工合成蛋白质时代 1973年 袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优2号,被誉为“东方魔稻”第五大发明、“第二次绿色革命” 不仅大大提高了中国水稻的产量,也被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。 20世纪末 相继完成了国际人类基因组合计划中基因测序任务和水稻基因组工作框架序列图。 中国在依靠基因工程技术改良动植物品种、治疗人类重大疾病的药物研究等方面达到了国际先进水平,为提高国民生活水平和健康作出了贡献。 计算机 1983年 巨型计算机“银河-Ⅰ号” 标志我国高性能巨型计算机研制技术居世界前列,加速了国家信息化发展 2、科技进步在现代化建设中的重大作用两弹一星打破了美苏对中国的核垄断和核威胁,展示了自己的实力,提高了中国的国际地位,为我国现代化建设创造安定的环境杂交水稻的发明不仅解决了中国人民的温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路载人航天工程成为高新技术及相关领域发展的强大动力,将为中国带来上千亿元的经济效益,推动我国社会主义现代化建设。
2、提出:1956年,毛泽东提出“双百”方针,即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。 双百方针必须在中华人民共和国宪法范围之内,是一个基本性的也是一个长期性的方针。
3、贯彻情况和成果:第一个贯彻百家争鸣的会议,讨论的是生物学领域中的摩尔根学派和李森科学派之争,会议开的比较成功。文学艺术硕果累累,老舍创作话剧《茶馆》,郭沫若创作的历史剧《蔡文姬》,杨沫的长篇小说《青春之歌》。
4、遭到破坏:由于一些政治运动的扩大化和文革的到来,一些学术问题被当成政治问题,一些优秀作品受到批判。如,青年作家王蒙的小说《组织部新来的青年人》,艾青的寓言诗《蝉的歌》和电影《北国江南》《早春三月》等。
5、重新恢复:文革结束后,强调坚持贯彻“双百”方针,文艺领域再次呈现繁荣景象。产生以反映“文革”为题材的“反思文学”“伤痕文学”,以改革实践为题材的文学作品等。
三、 现代中国教育的发展
1、开基创业
新中国成立后, 第一次全国教育工作会议召开,决定建立人民教育事业。进入全面建设社会主义时期,毛泽东提出全面发展的教育方针。
经过十几年的努力,逐步形成比较完整的国民教育体系;学前教育、大中小学教育及成人教育初具规模,全日制教育、业余教育和半工半读教育共同发展;培养了大批素质较高的建设人才;奠定了共和国教育持续发展的坚实基础。
2、曲折的经历
文革时期,教育事业遭到严重破坏,整个民族文化素质大大下降,中国与世界发达国家的差距加大了。
3、新时期社会主义教育事业发展
①文革结束后,邓小平全面拨乱反正,恢复高考制度,倡导尊师重教。
②提出教育优先发展思想,实行“科教兴国”发展战略,推动教育的持续发展。③提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针,深化教育改革。
③改革基础教育,1986年制定《义务教育法》普及九年义务教育;
④改革中等教育,实行普通教育和职业教育并举;
⑤改革高等教育:建立学位制,改革高校招生与分配制度,扩大学校办学自主权,实行“211工程”计划。
⑥在教育投资上,实行国家拨款为主,多渠道筹措经费为辅的体制。发展社会力量办学,启动希望工程。
⑦国家加大西部教育发展,推动少数民族地区教育发展。
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