2015人教版必修2《民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度》word学案.docVIP

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2015人教版必修2《民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度》word学案.doc

《民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度》导学案 编写人:王文艺 教研组长: 包科领导: 【使用说明】 1、课前,依据导学案,通读课本,搞好勾画,初步掌握重点内容,把握教材体系。 2、课堂上,积极合作,互相探讨交流,高效展示点评,分层达成目标。 一、学习目标 1、知识目标 理解并识记民族自治地方、自治机关及自治权;理解民族区域自治制度的优越性。 2、能力目标 根据我国国情和实践,说明实行民族区域自治制度的优越性。 3、情感目标 理解并拥护我国的民族区域自治制度,进而承担起完善这一制度的责任。 二、学习重难点 1、重点 民族区域自治制度的优越性。 2、难点 自主权的理解。 三、自学引导 知识点一 民族区域自治制度 1、含义 民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。 2、前提和基础 民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础的,是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。 3、自治地方 我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。民族乡不属于民族自治地方,是与乡、镇平级的行政单位。 4、自治机关 自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府。自治地方的人民法院和人民检察院等司法机关不属于自治机关。具体来说,自治机关包括自治区、自治州、自治县(旗)设立的人大和政府。 5、自治权 (1)含义 自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。 (2)内容 其范围、内容十分广泛,涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。 ①立法自治权;②变通执行权;③经济自治权;④文化管理自治权;⑤其他自治权。 (3)地位 自治权是民族区域自治制度的核心内容。 (4)理解 民族区域自治地方的自治权是“一定”自治,不是“高度”自治(特别行政区才是高度自治),更不是“完全”自治。 6、地位 民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本政策,也是我国的一项基本政治制度。 7、处理民族关系的“基本政策”与“基本原则”之间的关系 (1)“基本原则”是“基本政策”的理论依据,“基本原则”决定“基本政策”。 (2)“基本政策”体现“基本原则”。 知识点二 实行民族区域自治制度的原因 1、必要性 (1)实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。(2)统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。 2、重要性(优越性) (1)有利于维护国家统一和安全。它增强了中华民族的凝聚力,使各族人民,特别是少数民族人民把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合起来,更加自觉地担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责。 (2)有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现。它保证民族自治地方充分享有自治权利,自主管理本地区内部事务,满足各少数民族人民积极参加国家政治生活的愿望。 (3)有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。各民族自治地方以一个、两个或两个以上少数民族为主体,同时包括当地居住的汉族和其他少数民族,这使得各族人民之间的联系更加密切,逐步消除了历史上遗留下来的民族隔阂。 (4)有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。民族自治地方的自治机关,能够密切结合本民族、本地区的特点,把少数民族的特殊利益与国家的整体利益协调起来,充分发挥各民族、各地区的特长和优势,调动各族人民参加国家建设的积极性、创造性。 四、自主检测 1.我国实行民族区域自治制度的前提是( ) A.让少数民族人民自己行使自治权 B.坚持国家的统一领导 C.我国是一个多民族的国家 D.平等团结互助的新型民族关系 2.根据我国民族区域自治制度,我国民族自治地方设立的自治机关是指自治地方的( ) ①人民法院 ②人民政府 ③人民检察院 ④人民代表大会 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.下列关于民族区域自治制度的理解正确的是( ) ①民族区域自治制度是我国的基本民族政策,是我国的一项根本政治制度 ②民族区域自治是指在国家统一领导下,在少数民族地区实行区域自治 ③民族区域自治适合我国的国情 ④民族区域自治体现了我国民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则 A.①②④  B.①②③④  C.②③④  D.③④ 4.2008年12月11日,广西壮族自治区成立50周年庆祝大会在南宁召开。中共中央政治局常委周永

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