2014年 人教版八年级语文下册《再塑生命》导学案之五.docVIP

2014年 人教版八年级语文下册《再塑生命》导学案之五.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014年 人教版八年级语文下册《再塑生命》导学案之五.doc

5、再塑生命 章、节 第一单元 教学内容 再塑生命 第 课时 课型 新授 教学 目标 重点 难点 结合海伦·凯勒的生平事迹,体会残疾人生活的艰辛和“爱”之伟大,陶冶情操,使学生情感得到升华。 导学过程 教师复备(学生笔记) 自主学习 1、介绍作者: 海伦凯勒 2、积累字词,注音并解释 搓捻 繁衍 迁徙 觅食 小憩 遨游 钥匙 刹那 绽开 栖息 花团锦簇 冥思遐想 期期艾艾 ①困惑: ②冥思遐想: ③恩惠: ④期期艾艾: ⑤美不胜收: ⑥企盼: ⑦油然而生: ⑧不可名状: ⑨不屈不挠: ⑩截然不同: 合作交流 仔细阅读课文,用自己的话概括文章所记叙的主要事件。 2、在遇到莎莉文老师之前海伦的生命是个什么样子? 3、莎莉文老师是怎样教海伦认识具体事物的?试举例说明。 4、莎莉文老师是怎样教海伦认识、了解大自然的?试举例说明。 5、莎莉文老师是怎样逐步引导海伦认识“爱”的? 试举例说明 6、莎莉文老师走进海伦的生活后,她的生活起了怎样的变化? 7、在这些事件中,作者表现出来的老师是怎样一个人? 8、课文展示了儿时海伦的性格特点和人生起步的足迹。请通读全文,联系作者的生平经历,说说海伦性格中的特点。 9、文章为什么要以“再塑生命”为标题? 10、课文文笔优美,充满诗情画意。请再读全文,品评并积累文中优美而精警的语句。 迁移拓展 在人类历史长河中象作者这样的意志坚强与命运抗争的杰出人士你知道哪些?请概括他们的事迹,或写出他们有代表性的名言警句。 试列举古今中外那些付出艰辛努力而成功的残疾人的事迹。 师生 反 思 上课时间: 年 月 日 中小学教育资源站(),百万免费教育资源当下来,无须注册! 中小学教育资源站

文档评论(0)

zhonglanzhuoshi + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档