原子结构06.pptVIP

例题 1、据报道某些建筑材料会产生放射性同位素氡，从而对人体产生伤害，氡元素核内有86个质子，质量数为222，该同位素原子的中子数与质子数之差是 （ ） A.136 B.50 C.86 D.222 解：根据构成原子的粒子间的关系.A=Z+N. N=222-86=136. N-Z=136-86=50 答案 B 例题 2、已知元素X Y的核电荷数分别是a和b。它们的离子Xm+和Yn-的核外电子排布相同，则下列关系式正确的是（ ） A. a=b+m+n B. a=b-m+n C. a=b-m+n D. a=b-m-n 解： Xm+核外电子数a-m个； Yn-核外电子数b+n个； 据题意两离子核外电子数相同，即 a-m=b+n 所以a=b+m+n 答案 A 例题 3、甲乙两元素，甲元素原子核外有 三个电子层，最外层有6个电子；乙元素正一价阳离子核外电子排布与氖原子核外电子排布相同， 则甲乙两元素分别是什么元素，它们构成的化合物是什么？ 解：根据原子核外电子排布知识推断，甲元素是硫（S ）乙元素是钠（Na）,它们构成的化合物是Na2S 例题 4、分别与氖原子和氩原子核外电子排布相同的离子所形成的化合物是 （ ） A. MgCl2 B.NaF C.CaCl2 D.KF 分析：要考虑阳离子和阴离子分别与氖原子和氩原子核外电子排布相同 答案 A D 课堂练习 1、关于氢原子电子云示意图的说法中，正确的是（ ） A、氢原子核外的电子多得象云雾一样 B、氢原子的电子云呈平面图形 C、氢原子的电子云是用照相的方法照出来的 D、氢原子中，离核近的地方单位体积内电子出现的机会多 * 1、复习原子结构的初步知识，使学生进一步加深对原子核的认识。 2、使学生掌握组成原子中的各种粒子的相互关系。 3、使学生了解原子核外电子的运动特征。 4、使学生掌握原子核外电子的排布的规律，进一步理解原子结构示意图的含义，并能熟练地写出1……20号，21……30号元素 的原子结构示意图。 质子数 原子 X A Z 原子核 核外电子（—） 质子（+） 中子 Z个 （A—Z）个 Z个 原子是电中性的！ + 质子数 = 核外电子数 = 核电荷数 = 原子序数 ） 质量数（ A ） 质子数（ Z ） 中子数（ N = 质量数 原子 离子 阳离子 阴离子 失电子 得电子 二、原子核外电子运动的特征 电子在原子核周围分层运动，无轨迹； 能量低的离核近，能量高的离核远。 二、原子核外电子运动的特征 电子在原子核周围分层运动，无轨迹； 能量低的离核近，能量高的离核远。 电子在原子核外空间一定范围内出现，可以想象为一团带负电的云雾笼罩在原子核周围，所以，人们形象地把它叫做“电子云” 三、原子核外电子的排布 电子在原子核周围分层运动，无轨迹。 能量低的离核近，能量高的离核远。 核外电子运动的不同区域看成不同的电子层，用 n = 1、2、3、4、5、6、7或K、L、M、N、O、P、Q表示。 原子核外电子的排布规律 1、遵守能量最低原理 2、每层最多容纳2n2个电子 原子核外电子的运动与排布 原子核外电子的运动与排布 原子核外电子的运动与排布 原子核外电子的运动与排布 原子核外电子的运动与排布 原子核外电子的运动与排布 原子核外电子的运动与排布 原子核外电子的运动与排布 为了形象地表示原子的结构，人们就创造了“原子结构示意图”这种特殊的图形。 + 15 第1层 第2层 第3层 K层 L层 M层 原子核 原子核带正电 质子数 2 8 5 原子结构示意图 go D BC 2、下列所画的原子结构示意图中，正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 *