2014秋 浙教版数学八上2.5《逆命题和逆定理》word学案.docVIP

课题：2.5逆命题和逆定理 【学习目标】 1.了解逆命题、逆定理的概念. 2.会识别两个命题是不是互逆命题.会在写出一个命题的逆命题. 3.会证明命题的真假 重点：能正确写出原命题的逆命题，并证明真假。 难点：线段中垂线逆定理的证明。 命题两直线平行，同旁内角互补的条件是 [（2)．命题同旁内角互补两直线平行的条件是 学科网ZXXK]，那么 ⑷如果，那么 发现：_______和________的条件和结论互相交换位置，_______和________的条件和结论互相交换位置。 归纳:(1)两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的 ，而第一个命题的结论是第二个命题的 ，那么这两个命题叫做互逆命题. 如果把其中一个命题叫做原命题，那么另一个命题叫做它的 . (2)如果一个定理的逆命题经过证明是正确的，那么就叫它是原定理的 ，这两个定理叫做 . 练习1. 1.说出下列命题的逆命题，并判定逆命题的真假. （1）长方形有两条对称轴. （2）磁悬浮列车是一种高速行驶时不接触地面的交通工具援 2．命题“内错角相等，两直线平行”的条件是____ ____，，，． ．下列说法中，正确的是（ ） A．每一个命题都有逆命题 B．假命题的逆命题一定是假命题 C．每一个定理都有逆定理 D．假命题没有逆命题 下列命题①同旁内角互补，两直线平行；②全等三角形的周长相等；③直角都相等；④等边对等角．它们的逆命题是真命题的个数为（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2 说出命题“如果一个四边形是平行四边形，那么它的一条对角线把它分成两个全等三角形”的逆命题，判断这个逆命题的真假，并说明理由. 练习2. 1．写出下列命题的逆命题，判断每个逆命题的真假，并说明理由． （1）在△ABC中，如果∠A是钝角，那么∠B和∠C是锐角． （2）平行四边形是四边形． （3）若a2是有理数，则a是有理数． （4）如果│m│0，则m≠0． 请说出等腰三角形两腰上的高相等的逆命题. 这个逆命题是真命题吗?请证明你的判断. 三、知能建构 四、课后作业 1．命题“等角的余角相等”的条件为____ ，；，． 2．下列命题的逆命题为真命题的是（ ） A．如果a=b，那么a2=b2 B． C． D．内错角相等 3．下列定理中，逆定理的是（ ） A． B． C．全等三角形对应角相等 D．在一个三角形中，等边对等角 原 命 题 逆 命 题 真假性 （1） 如果x=2，那么x-2=0 （2） 全等三角形的对应边相等 （3） 在一个三角形中，等边对等角 （4） 等腰三角形是等边三角形 （5） 同旁内角互补 5．下列定理中，哪些有逆定理？若有，请说出逆定理. 6．写出符合下列条件的一个原命题： （1）原命题和逆命题都是真命题 （2）原命题是假命题，但逆命题是真命题 （3）原命题是真命题，但逆命题是假命题 原命题和逆命题都是假命题 中小学教育资源站（)，百万免费教育资源当下来，无须注册！ 中小学教育资源站 命题 逆命题 结构关系 定理 逆定理 逻辑关系