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音乐与舞蹈学院 2011级本科毕业生设计(论文) 工作的实施方案 为了确保我院本科学生毕业设计（论文）的质量， 使毕业论文指导的各个环节更加规范化、科学化、系统化，经院教学委员会研究，特制订本方案，请相关教师参照执行。 一、（一）组织领导 1、成立音乐与舞蹈学院毕业设计(论文)工作领导小组(附后)。 2、成立毕业论文答辩委员会和答辩小组(附后)。 3、成立毕业论文成绩评定小组(附后)。 （二）2014年12月19日 （3）选题方式：采取学生自拟选题和导师指导选题相结合的方式。 （4）选题要求：选题必须符合专业培养目标和教学基本要求，与所学专业密切相关，有一定学术价值，难易适当，一人一题。 ?? ①学生根据自己的实际情况申报选题。 ②导师指导并协调落实选题。 ③各指导教师于2014年12 月19日上交毕业设计(论文)选题汇总表。 ④各专业毕业论文题目确定后，按统一格式汇总并交档案室存档，其中一份以软盘形式报教务处备案。 （5）2015年1月2日 上交《毕业论文(设计)任务书》 （6）开题报告：2015年1月7日 2．调研、拟写提纲与撰写论文 （1）时间：2015年1月10日—2015年3月10日 （2）调研的要求：了解课题研究的对象及社会、教育教学、生产、科研的实际。通过各种渠道，搜集和检索信息资料，进行分析、归纳、整理及研究，以指导课题方案的确定；要在充分而全面地了解所选设计题目、较完整地写出文献综述后的基础上，撰写毕业论文(设计)方案。毕业论文(设计)方案应尽量简单、明了、科学。其方法在本学科具有一定的先进性。 （3）调研的方法: ①到与选题有关的企事业单位、高等院校、研究部门、生产单位去了解、察看，弄清选题的来龙去脉以及各种影响制约的因素，再将直观的感受提高到理论的高度来分析，找到解决问题的关键所在。 ②到图书馆、资料室、专利所以及信息中心去查阅有关的学术杂志、简报、图纸、说明书等文献资料，以了解前人的成果和正在进行中的研究，扩大知识面。 ③利用信息传递的方式，向有关部门发函、发电、发电子邮件，以求帮助提供或有偿索取有关资料。 （4）撰写论文要求： ?①毕业论文必须由学生本人独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。 ?②在导师指导下，按照规范的格式及有关要求按时、认真、高质量地完成论文并及时送指导教师批阅。 ③ 在论文撰写和辅导过程中，教师必须做好指导纪录和考勤，指出存在的问题，指导学生如何纠正。如有剽窃现象，发回学生重写，拒不改正者，按零分记； 3．论文中期检查 时 间：2015年3月15 日 认真阅读学生论文，检查存在的不足之处，让学生修改。填写《毕业生设计（论文）中期检查表》。 4．论文评阅 （1）指导教师评阅 时 间：2015年4月13日—2015年4月17日 评阅要求：指导教师应根据毕业论文(设计)成绩评定标准，对所指导学生的毕业论文或毕业设计进行全面、认真地评阅，并按百分制给出评阅成绩。于2015年4月20日将《指导教师论文评阅成绩表》由教研室主任负责收齐一并交至院办。 （2）评阅教师评阅 时 间 : 2015年4月20日-4月30日 准备工作 ：学生根据各专业评定教师人数于2015年4月20日之前将学士毕业设计(论文)送达院办公室，再由各教研室统一领取分发给各评阅教师。 评阅要求 : 评阅教师必须具有指导教师资格。评阅人根据毕业论文(设计)评定标准评阅毕业论文(设计)，并按百分制给出评阅成绩，同时写出评语。 5．答辩与成绩评定 （1）时间：2015年5月4日---5月13日 （2）答辩准备：在答辩前两周确定好答辩地点，安排相关老师制作答辩会场条幅。并告知学生具体答辩时间、地点。 （3）答辩过程 ①学生论文陈述: 用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 ②答辩小组成员提出问题，然后举行答辩会。 ③学生在听清楚记下来后，按顺序逐一做出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 ④学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过或不通过，并拟定成绩和评语。 （4）答辩记录：答辩小组按程序认真完成答辩的一系列工作，投票表决论文是否通过，由答辩秘书记录答辩过程，报院档案室存档。 （5）成绩评定：成立毕业设计(论文)成绩评定小组，根据指导教师评分（30%）、评阅人评分（30%）、答辩小组评分（40%），评定学生毕业设计(论文)成绩；按照文件规定的比例，写出答辩评语，评定答辩成绩。评定音乐与舞蹈学院院级及校级优秀毕业论文。 （6）表格填写：有关人员填写《毕业论文成绩汇总表》等有关表格，并按规定报送教务处盖章、存档，有关资料装入学生档案。 （7）整理存档：将毕业设计(论文