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小学教师研训《写字教学的的几个问题》PPT课件.ppt
写字教学的几个问题 一写 字 常 识 (一)执笔姿势 食指的第一关节处不要凹陷 用中指的第一指节抵住笔杆 小臂、手腕和小指侧掌根处落在桌面或纸面 笔杆靠在虎口的上方 (二)用笔方法 轻起——顺落、顿起——斜落 轻收——出尖、顿收——成圆 行笔:提——由重到轻——笔画变细尖, 按——由轻到重——笔画变粗圆。 轻——快——细、尖 重——慢——粗、圆 方向:笔画的走向 (三)关于行款练习 大小匀称,疏密均匀 行距大于字距 写在横格的中间 要注意字与字之间的连贯 (四)关于描红 不缺不溢 是写非“描”,一气呵成 遵循笔顺规则 讲究用笔方法 (五)基本笔画书写 横和竖 形态与写法 短横 上部—左低右高,略有上弯。顿起顿收。 中部—左低右高、稍直。轻起顿收。 长横—左低右高,略有下弯。顿起渐提—渐按顿收。 垂露—两端稍粗,竖直向下。顿起顿收。 悬针—下端出尖,竖直向下。顿起出锋收。 变化:长短、粗细、方向, 横短——宜斜;横长——宜平 (五)基本笔画书写 撇和捺 写法 撇:顿起出锋收; 斜捺:轻起出锋收; 平捺:探头、引颈、压腹、拽尾。 变化 不同的字用不同的撇、捺。 一字中多个撇、捺写法有变化。 撇捺要相称 撇与捺交叉撇宜弯;不交叉撇宜直。 收笔位置要照应。 撇陡捺缓 不同的字用不同的撇、捺。一字中多个撇、捺写法有变化 (五)基本笔画书写 横折、竖折、撇折 写法:折角处要顿笔。 区别不同的折,正确书写。 横折的折的方向。与折相对应的左竖随着折相应变化, 竖折的竖的方向。 撇折的形态 组合:折尾有点为撇提;折尾无点为撇横。 长短变化 横折、竖折、撇折 (五)基本笔画书写 撇点、横折折撇 写法: 撇点:顿起渐提不断开转向渐按顿收、长短方向有变化。 横折折撇:第二折(弯)不宜顿笔,名同形不同 位置不同形不同。 与撇搭配变方向;走之框第二折写成弯;建字框折撇宜圆。 (五)基本笔画书写 点和提 写法 点:轻起顿收。 提:顿起出锋收。 点、提在字中的书写变化 长短、方向 三点水、两点水的提的方向 做左旁末横变提、捺变点 (五)基本笔画书写 钩 短、尖、健 出钩前要顿(驻)笔,注意出钩方向。 注意弯曲、斜度。 (五)基本笔画书写 指导要点 位置与笔势 大小比例 形态 位置与笔势 起笔收笔 笔势 平撇与横 左竖右折 撇与捺 竖 其他 形态 横细——竖粗 长横细——短横粗 左竖细——右竖粗 撇细——捺粗 竖细——弯粗 偏 旁 部 首 字头 字底 左旁 右边 字框 字头与字底 形态 长短 宽窄 上下要对正 左旁与右边 形态 宽窄 长短 高低 左右要相称 字框 两面包 左上 右上 左下 三面包 上包下 左包右 下包上 全包围 右上包与左下包 三面包 全包围 三结 构 方 式 (一)独体字 画多画少 窄与扁 开肩与穿插 偏与斜 画少的字,笔画宜舒展,布白要匀称。画多的字,笔画宜紧凑,疏密要均匀。 窄形的字,要写得窄长一些。扁形的字,整体宜宽矮一点。 两开肩的字,左肩宜低,右肩稍高,左竖和右折下部内收,斜度同斜线②③,下部右边钩位略低。笔画穿插的字,相互分割宜均匀。 偏斜:斜势要自然,重心要平稳,偏斜中求平正,动势中寓平衡。 (二)合体字 左右与左中右 上下与上中下 半包围与全包围 堆形 1、左右与左中右 宽窄 长短 高低 2、上下与上中下 对正 长短 宽窄 3、半包围与全包围 4、堆形 四结 字 规 律 (一)整齐端正、重心平稳 主笔要写准 左右要相称 上下要对正 主笔要写准 左右要相称 上下要对正 (二)笔画匀称、疏密得宜 这是处理好实与虚、黑与白的关键。 笔画、部件的分布要均匀,空间大小要基本一致,反差不宜过大。 (三)变化和谐、形态自然 凡笔画、部件在一字中重复出现,均采用一定变化手法,或长短、笔势变化,或向背、形态变化,使字写得生动、自然。 (四)左短上提、右短下沉、尖长平短 竖向笔画为尖——长, 横向笔画为平——短, 斜向笔画居“尖平”之间。 “长”在字的上部表现为起笔位置相对稍高,在下部表现为收笔位置相对略低。 左右皆长右稍长。 (五)左收右放、上收下放、内聚外展 字的左部、上部、内部的笔画相对紧凑。 而右部、下部、外部的笔画相对疏展。 (六)点画呼应、气势连贯 楷字的点画笔笔独立,但其笔意是相互联系、呼应贯通的,正所谓笔断意连。 临写时,决不能看一笔写一笔,一定要掌握字的整体,一气呵成。 四、练字意义 养成良好习惯,终身受用。 练字既能育德、养心,又能启智、审美,还能健身,具有提高综合素质的作用。 掌握写字基本知识与技能,写一手好字是一个人的“脸面”,是搞好学习、工作的基础。 专家研究表明,写字训练能使学生聪明。 五、练字方法 观察——记忆——
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