川教版历史七下《明朝的对外经济文化交流》ppt课件.pptVIP

明朝的对外经济文化交流 复习导入： 一、提问：⑴、明清是怎样加强君主专制集权的？ (2)明清的八股取士的时间？内容？特点？影响？ (3)、文字狱出现的时间？目的？定义？有何危害 第一环节------学习质疑; 自学指导，仔细阅读课文，认真完成下列各题，并在课本上标出重要知识点， 一、填空题 二二 问答题 ．明成祖命郑和率领船队出使西洋的目的是什么?为什么说郑和下西洋是世界航海史上的壮举? 第二环节------合作释疑 第三环节-----展示评价 1. 每组选出一个同学展示你们的学习成果，其他小组在应答小组同学展示完毕之后及时补充完整； 2. 小组讨论未能解决的问题或者难度较大的问题大家提出来，我们大家来共同解决； 第四环节-------巩固深化 1. 现在请大家再次研读课本，迅速强化记忆本节课所学的知识，时间两分钟； 2. 下面请大家独立完成下列练习； 选择题 释疑解难小结 （一）本课主题是明朝的对外关系，主要内 容包括：郑和下西洋、华侨对南洋的开发和西方传教士的东来。其中郑和下西洋是本课的重点。郑和先后七次下西洋是我国也是世界航海史上的壮举，体现了我国古代经济的发达，表现了中国人民的英勇无畏的精神，架起了中国同亚非各国的友谊桥梁，影响至今，意义深远。 学习反思： 请每个同学写出今天历史课学习的收获，此外还有什么困惑也把它写出来。 马达加斯加1997年7月11日发行的《郑和下西洋》邮票 榜葛剌进麒麟图 材料二：郑和下西洋与欧洲航海家远航比较表 到达印度 到达美洲 到达亚非30多个国家和地区 到达范围 120吨100吨，50吨 船长24.5米，宽6米 大船长151.8米，宽61.6米 船只大小 4艘（一说3艘） 17艘 大船62艘（连小船共计200多艘） 船数 60人 1500人 27800人 人数 1次 4次 7次 次数 1497－1498年 1492－1504年 1405－1433年 时间 印度 美洲 西洋 地区 比较结果 达·伽马 哥伦布 郑和 人物 时间最早 次数最多 人员最多 船只最多 海船最大 范围最广 郑和下西洋是世界航海史上的壮举！ 郑和是杰出的航海家！ 材料三：郑和下西洋过程中和下西洋后，明朝有许多人到南洋（即今东南亚）去做工和经商。 注：南洋是西洋的一部分 郑和下西洋，促 进了南洋的开发。 1.条件 历史渊源 指南针、造船技术的应用 郑和下西洋的影响 2.表现 华侨带去先进技术、工具等与当地人共同开发 back 明朝南洋华侨分布 back 三、西方传教士的东来 1.西方传教士何时来华？代表人物是谁？有何贡献？ 2.西方传教士东来有何影响？ 利玛窦 利玛窦在北京的墓碑 明朝的对外文化交流 郑和下西洋的目的 郑和第一次下西洋的出发时间和地点,最远到达地区 郑和下西洋的意义 华侨对开发南洋的贡献 1、明成祖派郑和出使西洋的主要目的是： A、加强与海外的联系，宣扬国威 B、同海外进行商品贸易 C、打通到西方的海上航线 D、把中国的商品倾销到国外 2、郑和下西洋最远到达： A、印度 B、阿拉伯半岛 C、欧洲 D、红海沿岸和非洲东海岸 A D back * * 明朝的对外经济文化交流 牛城二中 七（4）班 南京郑和纪念馆 云南郑和墓和纪念亭 江苏太仓浏河镇郑和纪念馆 江苏苏州郑和纪念馆 三宝庙（泰国） 三宝庙（印尼爪哇岛） 三宝庙（马来西亚） 第二课 明朝的对外经济文化交流 一、郑和下西洋 二、华侨对南洋的开发 三、西方传教士的东来 郑和是什么人？“西洋”是指什么地方？ （读66页小字后思考） 文莱 next 西洋：指现在文莱以西的东南亚、 印度洋及沿岸一带。 1．目的 扩大明朝的政治影响，宣扬国威 加强与海外各国的联系 2. 概况 （1）郑和曾经几次下西洋？ (3)郑和下西洋到过多少个国家和地区？最远到达哪里？ （2）第一次下西洋的时间、出发地点 （4）郑和下西洋路线图 next 七次 1405年 江苏刘家港 三十多个 非洲东海岸和红海沿岸 视频 back 刘家港 非洲东海岸 红海沿岸 太仓刘家港 大号宝船长151.8米，宽61.6米 坐船 战船 马船 水船 郑和在航海的途中会遇到哪些危险？ 危险 巨大的风浪，恶劣的海上天气 海上迷路的可能 缺少淡水食物等海上物资 在海上可能遇到来自敌对力量的攻击（海盗等） 面对诸多困难，郑和最终成功七下西洋的原因有哪些？（条件） 宋朝以来发达的造船业 指南针应用于航海事业 郑和个人优秀的品质 当时明朝前期经济的发达，政治的稳定，国力的强盛 3、成功的原因（条件） 根据材料分析 郑和下西洋的意义： 4. 材料一：朱棣派遣郑和下