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2010年宁波大学教育综合真题一、名词解释（6小题，每小题5分，共30分） 1．学校教育 2．教师个体的专业发展 3．教育目的 4．义务教育 5．课程目标 6．新教育运动二、简答题（4小题，每小题10分，共40分） 1．简述教育的功能 2．孔子的教育思想及其历史影响。 3．简述人文主义教育的特征和历史影响。 4．简述柯尔伯格的道德发展阶段模式。三、分析论述题（4小题，每小题20分，共80分） 1．论述学习教育学的价值和意义。 2．论述新文化运动影响下的教育思潮。 3．解读赫尔巴特和杜威教育思想及其影响，并在此基础上，结合现实，对传统教育与现代教育进行对比分析。 4．举例说明影响学习迁移的条件，以及在教学中如何促进学生的学习迁移。 2010年宁波大学教育综合真题解析一、名词解释 1.【解析】参考答案参见2010年师范大学教育综合真题名词参考答案参见2010年师范大学教育综合真题名词。参考答案参见2010年师范大学教育综合真题名词。参考答案参见2010年师范大学教育综合真题。参考答案参见2010年师范大学教育综合真题。参考答案参见2010年范大学教育综合真题科兴考研官网：咨询热线：021-6511-1511