机械设计双语教学的实践和探索.pdfVIP

全国机械设计教学研讨会议(2006) 机械设计双语教学的实践与探索 齐效文周玉林 (燕山大学机械工程学院) 摘要：总结在机械设计教学中尝试双语教学的体会，通过学生的反馈信息发现问题，提出改进建议、思 路。建立鼓励双语教学的管理机制，积极培养双语教学师资、提高语言能力和水平，科学选用双语教材， 兼顾教知识与学外语并举，保证教学效果和教学质量。 关键词：双语教学机械设计 引 言 为响应2001年教育部关于“在本科教育中积极使用英语进行公共课和专业课教学，实现3年内外语教 行了双语教学的尝试与探索。 1．对双语教学的认识 种语言进行听、说、读、写，但其母语语言知识和能力通常是大于第二语言的。双语教学(Bilingual 是指在学校里使用第二语言或外语进行的各门学科的教学。 (2)双语教学的目标双语教学不同于外语教学，它的目标是培养具有国际合作与竞争意识和双语表 达能力的高级专门人才【2】。双语教学的任务是提高学生在专业领域中使用英语学习、进行学术交流和工作交 流的能力，