2013年高考数学总复习 8-5 双曲线课件 新人教B版102629002.pptVIP

[答案]　e1e2e4e3 答案：A 双曲线的几何性质 答案：A 答案：2 综合应用 答案：C 答案：C [答案]　A [答案]　A [答案]　B 高考数学总复习 第8章 平面解析几何 人教 B版 第 五 节 双曲线 双曲线的定义 答案：A 双曲线的标准方程 答案：D 答案：C 高考数学总复习 第8章 平面解析几何 人教 B版 重点难点 重点：双曲线定义、标准方程与几何性质． 难点：双曲线几何性质的应用和求双曲线方程． 知识归纳 1．双曲线的定义 平面内与两个定点F1、F2的距离的差的绝对值等于常数2a(2a|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线． 2．双曲线的标准方程与几何性质 标准方程 －＝1(a0，b0) －＝1(a0，b0) 图形 性质 焦点 F1(－c,0)，F2(c,0) F1(0，－c)，F2(0，c) 焦距 |F1F2|＝2c c2＝a2＋b2 范围 |x|≥a，yR |y|≥a，xR 对称性 关于x轴、y轴和原点对称 顶点 (－a,0)，(a,0) (0，－a)，(0，a) 轴 实轴长2a，虚轴长2b 离心率 e＝　(e1) 渐近线 ±＝0(或y＝±x) ±＝0(或y＝±x) 3.双曲线的形状与e的关系：双曲线渐近线的斜率k＝＝＝＝，e越大，则渐近线的斜率的绝对值就越大，这时双曲线的形状就从扁狭逐渐变得开阔．故双曲线的离心率越大，它的开口就越宽阔． 4．基础三角形如图，AOB中，|OA|＝a，|AB|＝b，|OB|＝c，tanAOB＝，OF2D中，|F2D|＝b. 5．共渐近线的双曲线系方程： 与双曲线－＝1有相同渐近线的双曲线系方程可设为－＝λ(λ≠0)，若λ0，则双曲线的焦点在 轴上；若λ0，则双曲线的焦点在 轴上． x y 误区警示 1．注意双曲线的几何量a、b、c关系是c2＝a2＋b2应与椭圆区别．双曲线的离心率e1，而椭圆的离心率0e1. 2．在双曲线有关计算和证明中，要分清焦点在哪个轴上，不知道焦点位置时要分类讨论，或直接设双曲线方程为Ax2＋By2＝1(AB0)，据方程判断焦点的位置时，也要注意与椭圆的区别．椭圆看a与b的大小，双曲线看x2、y2系数的正负． 3．解决与双曲线上的点有关问题时，有时候还要区分点在哪支上． 在双曲线的定义式||MF1|－|MF2||＝2a中，有两点要注意：一是2a|F1F2|.当2a＝|F1F2|时，轨迹是直线F1F2上以F1、F2为端点向外的两条射线；当2a|F1F2|时，动点轨迹不存在．二是含绝对值号，当|MF1|－|MF2|＝2a时，曲线仅表示焦点F2所在一侧的一支；当|MF1|－|MF2|＝－2a时，曲线仅表示焦点F1所在一侧的一支． 4．双曲线－＝1(a0，b0)的渐近线方程为y＝±x，而双曲线－＝1(a0，b0)的渐近线方程为y＝±x(即x＝±y)应注意其区别与联系． 5．平行于双曲线的渐近线的直线与双曲线有且仅有一个交点． 一、数学思想的应用 1．在双曲线的几何性质的讨论中，要注意方程思想的应用． 2．求双曲线的方程，离心率等，常常要讨论焦点在哪个轴上． 3．求取值范围的问题、最值问题要注意函数思想的应用． 4．圆锥曲线的大部分题目，结合图形分析更有利于思路的打通． 二、解题技巧 1．巧设双曲线方程 (1)已知双曲线上两点坐标，可设双曲线方程为mx2＋ny2＝1(mn0)． (2)若所求双曲线与－＝1有公共渐近线，或者已知其渐近线方程为y＝±x，可设其方程为－＝λ(λ≠0)． (3)若双曲线与椭圆＋＝1(ab0)的焦点相同，则可设其方程为＋＝1(b2λa2)． 2．求双曲线的标准方程时，主要采用待定系数法，要注意区分焦点在哪个轴上． 3．焦点弦、焦点三角形问题，要注意双曲线定义的应用和正余弦定理的应用． 4．注意a，b，c的关系、渐近线方程及e的范围． [例1]　在平面直角坐标系xOy中，已知ABC的顶点A(－6,0)和C(6,0)，若顶点B在双曲线－＝1的左支上，则＝________. 分析：由正弦定理可将转化为边的比，而ABC的顶点A、C已知，故边AC长可求，B在双曲线上，由定义可求|BC|－|BA|. 解析：由条件可知|BC|－|BA|＝10，且|AC|＝12，又在ABC中，有＝＝＝2R，从而＝＝. 答案： 点评：圆锥曲线的定义是主要考查目标之一，当涉及圆锥曲线的焦半径时，常考虑应用定义解决，请再练习下题： 设P是双曲线x2－＝1的右支上的动点，F为双曲线的右焦点，已知A(3,1)，则|PA|＋|PF|的最小值为_____． 解析：设双曲线的另一个焦点为F′，则有F′(－2,0)，F(2,0)，连结AF′交双曲线的右支于点P1，连结P1F，则|P1F′|－|P1F|＝2a＝2. 于是