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九年级(上)数学导学案
课题:21.4 二次函数的应用(1)
教学思路
(纠错栏)
教学思路
(纠错栏)
学习目标:
1、利用二次函数的知识解决最值问题学会分析问题,解决问题的方法利用二次函数求实际问题的最值对实际问题中数量关系的分析
☆ 预习导航 ☆
一、链接:
(1)在二次函数()中,当0时,有最 值,最值为 ;当0时,有最 值,最值为 y=-(x-12)2+8中,当x= 时,函数有最 值为 .
二、导读
在21.1问题1(P2)中,要使围成的水面面积最大,那么它的长应是多少?它的最大面积是多少?
分析:这是一个求最值的问题。要想解决这个问题,就要首先将实际问题转化成数学问题。
在前面的学习中我们已经知道,这个问题中的水面长x与面积S之间的满足函数关系式S=-x2+20x。通过配方,得到S=-(x-10)2+100。由此可以看出,这个函数的图象是一条开口向下的抛物线,其顶点坐标是(10,100)。所以,当x=10m时,函数取得最大值,为S最大值=100(m2)。
所以,当围成的矩形水面长为10m,宽为10m时,它的面积最大,最大面积是100 m2。
☆ 合作探究 ☆
问题:某商场的一批衬衣现在的售价是60 元,每星期可买出300件,市场调查反映:如果调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件,已知该衬衣的进价为40元,如何定价才能使利润最大?
①问题中定价有几种可能?涨价与降价的结果一样吗?
②设每件衬衣涨价元,获得的利润为y元,则定价元 ,每件利润为元 ,每星期少卖件,实际卖出件。所以Y=。(0X30)何时有最大利润,最大利润为多少元?
③设每件衬衣降价元,获得的利润为元,则定价为元 ,每件利润为元 ,每星期多卖件,实际卖出件。所以Y=。(0X20)何时有最大利润,最大利润为多少元?比较以上两种可能,衬衣定价多少元时,才能使利润最大?1)列出二次函数的解析式,并根据自变量的实际意义,确定自变量的取值范围;
(2)在自变量的取值范围内,运用公式法或通过配方法求出二次函数的最值。
☆ 达标检测 ☆
1、用长为6m的铁丝做成一个边长为xm的矩形,设矩形面积是ym2,,则y与x之间函数关系式为 ,当边长为 时矩形面积最大.
2、蓝天汽车出租公司有200辆出租车,市场调查表明:当每辆车的日租金为300元时可全部租出;当每辆车的日租金提高10元时,每天租出的汽车会相应地减少4辆.问每辆出租车的日租金提高多少元,才会使公司一天有最多的收入?
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