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九年级(上)数学导学案
课题:21.4 二次函数的应用()
教学思路
(纠错栏)
教学思路
(纠错栏)
学习目标:
1.熟练应用二次函数的知识解决实际问题
2.通过对实际问题的分析,建立二次函数的模型,解决实际问题应用二次函数的知识解决实际问题
建立二次函数的关系式
一个二次函数的图象经过(1,9)。求这个二次函数的关系式
(3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少?某企业信息部进行市场调研发现:
信息一:如果单独投资A种产品,所获利润yA(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表:
(万元)
1
2
2.5
3
5
(万元)
0.4
0.8
1
1.2
2
信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润yB(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:yB=ax2+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润3.2万元.
并求出yAyB的函数关系式.
如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少?
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